近日，徐州幼師幼教集團(tuán)收到一封來自德國(guó)漢園杜塞爾多夫中文學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱：漢園中文學(xué)校）的感謝信，這封跨越亞歐大陸的感謝信，源于徐幼集團(tuán)與漢園中文學(xué)校多年來的友好合作和項(xiàng)目共建，讓我們一起來了解這份深厚的中德友誼吧！
友誼緣起
針對(duì)幼兒班（3-6歲）年齡特點(diǎn)，漢園中文學(xué)校早在2011年就與徐州幼專、徐幼集團(tuán)建立了友好校際關(guān)系，2014年，與徐幼集團(tuán)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議。徐州幼專時(shí)任校長(zhǎng)張祥華、徐幼集團(tuán)總校長(zhǎng)、理事長(zhǎng)徐劍媚也曾赴德國(guó)交流考察。多年來，徐州幼專不僅為漢園選派了優(yōu)秀的中文教師，還提供了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。早在2018年集團(tuán)就推薦孫瑩老師前往漢園中文學(xué)校，在幼兒班開展?jié)h語言教學(xué)。
教師簡(jiǎn)介
林沐陽老師，從事幼教工作十一年，擅長(zhǎng)兒童語言教育，善于運(yùn)用故事表演培養(yǎng)兒童理解與表達(dá)能力。多次獲省市幼兒園優(yōu)秀案例評(píng)比一等獎(jiǎng)，多次展示優(yōu)質(zhì)觀摩活動(dòng)，語言教育研究案例曾獲中國(guó)學(xué)前教育微創(chuàng)新成果獎(jiǎng)，多篇論文獲省優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。作為擁有10余年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師，林老師的教學(xué)理念是根據(jù)不同年齡段兒童的特點(diǎn)及個(gè)性特征，設(shè)計(jì)多樣化課程，運(yùn)用多元激勵(lì)，以游戲方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)語言，讓幼兒在“學(xué)中玩、玩中學(xué)”。上課時(shí)，無論是兒歌故事表演，還是基于課程的講解，林老師的神采奕奕，親切的教態(tài)和幽默詼諧的語言都深深吸引著一大波家長(zhǎng)粉絲和小朋友粉絲的喜愛。
在漢語教學(xué)中，由林老師帶來的課前問候歌受到了漢園中文學(xué)校幼兒班小朋友們的歡迎和傳播。每當(dāng)放起前奏，孩子們就不由自主的伴隨音樂唱跳起來，不僅集中了注意力還有效的活躍了課堂氣氛，家長(zhǎng)們不禁感嘆：對(duì)于不會(huì)不敢說的中文，原來孩子們心里是有點(diǎn)抵觸的，但在林老師代課過程中，孩子們漸漸發(fā)現(xiàn)了中文識(shí)字的樂趣，每到上課前總會(huì)開心的、早早地等待著課程開始，哪怕計(jì)劃外出玩，也要先上完課，生怕錯(cuò)過了每次的互動(dòng)歡樂課堂。有的小朋友自發(fā)錄制視頻感謝林老師的辛苦付出，主動(dòng)表達(dá)自己非常喜愛中文學(xué)習(xí)。通過每次的課堂陪伴和林老師的復(fù)習(xí)反饋，孩子們中文識(shí)字和對(duì)話水平穩(wěn)步提升，家長(zhǎng)們也不禁為林老師精準(zhǔn)選題、用心備課、精彩授課而點(diǎn)贊。
識(shí)字教學(xué)不局限于“認(rèn)讀”，更多的是運(yùn)用生活中的對(duì)話交流，用生動(dòng)的漢字圖片激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，先觀察圖片內(nèi)容結(jié)構(gòu)，猜想表達(dá)的意思，在認(rèn)讀音的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子理解并組詞造句，充分調(diào)動(dòng)積極性和參與性，活學(xué)活用于生活場(chǎng)景中，能正確表達(dá)想法，也是語言學(xué)習(xí)的目的。
在識(shí)字教學(xué)過程中增添趣味小游戲，以不同的情境展開闖關(guān)模式，將孩子們“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變成了“主動(dòng)學(xué)、樂中練”，閃卡過程中鞏固幼兒對(duì)字音的正確認(rèn)讀，專注力自然有所提升。
在“五官”課程小主題中，通過繪本和兒歌等文學(xué)表現(xiàn)形式，孩子們了解眼睛、耳朵的本領(lǐng)和保護(hù)方法，介紹保護(hù)眼睛的方法時(shí)，引進(jìn)了“眼保健操”的做法，在講到“洗手方法”時(shí)，結(jié)合國(guó)內(nèi)疫情防控需要，按步驟教給孩子們“七步洗手法”；將這些方法給予孩子們的時(shí)候，孩子們覺得很有趣，還會(huì)教給家人和朋友，中文練習(xí)也就自然而然的開始了。
編后語
國(guó)際元素本土化，本土元素國(guó)際化。多年來，徐幼集團(tuán)始終發(fā)揮學(xué)前教育服務(wù)社會(huì)的功能，敞開大門融合發(fā)展，請(qǐng)進(jìn)來走出去，與多個(gè)國(guó)家在文化交流、課程共建、師資互通、資源共享、親子研學(xué)等方面友好往來，合作發(fā)展。林老師是徐幼集團(tuán)優(yōu)秀教師中的一員，相信，像林老師這樣專業(yè)、敬業(yè)的精彩課堂，一定會(huì)成為孩子們的成長(zhǎng)樂園，也必將促進(jìn)雙方更多的合作交流，成為海內(nèi)外華人華僑漢語言課堂的直通車。
