《幼兒園教育指導綱要》提出：教育評價是了解教育的適宜性、有效性，調整和改進工作，促進每一個幼兒發展，提高教育質量的必要手段。為了更好的了解孩子的能力發展水平，適宜的開展下一階段的保教活動，幼兒園定于2021年12月17日進行教研組期中測評，本次活動以抽查的形式對部分幼兒進行本學期期中幼兒綜合能力發展測評工作。
測評組分別從各班隨機抽查5名幼兒圍繞健康、語言、科學、社會、藝術五大領域隨機測評幼兒，主要針對幼兒的動手操作能力、語言表達能力、良好習慣的養成、認知能力、數數能力、繪畫等方面進行全方位檢測。
小班組
中班組
大班組
本次測評活動，全面分析了幼兒的發展水平，更好地了解了幼兒的綜合能力，并從幼兒的表現中分析老師平時的教育教學方式是否恰當，通過測評找出平時教學中存在的問題，為下一步更好的開展活動打下了堅實的基礎。
