《禮記·大學(xué)》里講道："欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意"。正誰的心？先正家長的心，然后再正孩子的心。媽媽是兒童社會發(fā)展過程當(dāng)中的第一任老師，媽媽社會化發(fā)展的情緒能夠促進(jìn)兒童的社會化發(fā)展，換句話說媽媽智商高了，培養(yǎng)出來的孩子的情商也會比較高。

  12月24日，王杰小學(xué)組織家長觀看江蘇省婦兒公益項目“媽媽導(dǎo)讀師”開展的第二場講座——由家庭教育專家黃蕾主講的《平和媽媽 家長的情緒管理》家長課程。

  “平和媽媽”對于兒童健康成長的有著不可估量價值。很多媽媽在看到孩子的問題時會忍不住立刻指出來，這不是平和媽媽。平和媽媽要在看到自己孩子的優(yōu)點和缺點的時候都不要動，為什么不要動？因為只有媽媽在看到孩子的優(yōu)點和缺點都不露聲色的時候，才能賦予孩子內(nèi)心的成長動力。

  認(rèn)真觀看

  何為情緒？情緒產(chǎn)生的原因是什么？情緒有哪些分類？我們只有了解了以上問題，才知道如何做情緒管理，如何做情緒的自我調(diào)控。家長們的學(xué)習(xí)熱情高漲。

  媽媽的情緒比較平和，心理比較健康，家庭會有一個比較良好的功能。家人之間的交流會比較暢通，家人可以在一起分享這種快樂，孩子在家庭當(dāng)中會體驗到更多的安全，更多的接納。所以有安全感的孩子在社會中會表現(xiàn)出來特別的勇敢，能夠非常靈活地對待這個世界。

  心得體會
  家庭教育重在養(yǎng)，而非在教。讓自己做平和媽媽，越平和，你在孩子面前的指揮力越強(qiáng)。觀看此次家長講座課程的媽媽們紛紛表示受益匪淺。王杰小學(xué)以此次活動為契機(jī)，努力為每一位學(xué)生營造一個和諧的家庭環(huán)境，形成家校共育的整合優(yōu)勢，促進(jìn)孩子健康成長。