皮亞杰提出“兒童的智慧源于操作”，兒童是在對材料的操作、擺型的過程中建構自己的認知結構的。為了提高教師的專業知識、技能以及讓教師更科學的創設區角和投放材料。2021年12月30日，單集鎮詹湖幼兒園參加銅山區學前教育科焦杰主任開展的關于各年齡段區域材料的分層投放講座。

  焦主任以課程游戲化的理論做鋪墊，貼近日常生活，層層遞進，清楚地講解了美術區、數學區、角色區、科學區、讀寫區及戶外游戲材料投放要點。鼓勵教師們面對諸多的難題，我們作為教育工作者不應望而卻步，而要迎難而上，正面困境，并且要學會有效解決難題。

  通過此次講座活動，每位教師的專業素養在聆聽中得到進一步提升。大家對“游戲是幼兒主動的活動”、“ 游戲是幼兒獨立的活動”、“ 游戲是幼兒的創造性活動”、“游戲對于幼兒來說是快樂的活動”達成了一致共識，為今后有效開展班級區角游戲活動起到了推波助瀾和畫龍點睛的作用。

撰稿人：周 穩

審稿人：李蘭鳳

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