為全面了解幼兒的發展水平和各班級的教育教學情況，同時支持和引導幼兒從原有水平向更高水平發展，2022年1月12日上午，大許鎮中心幼兒園成立了期末測評小組，依據《指南》、《綱要》精神，對小、中、大三個年齡段的幼兒進行期末綜合測評。
此次測評以年級組為單位，由測評小組隨機抽取12名幼兒參加測評。測評老師根據各年齡段幼兒本學期的發展目標，從五大領域、生活技能、運動能力三個方面，通過兒歌朗誦、故事講述、歌曲演唱、情境數學、美術繪畫等形式，對幼兒進行專業化的測評，讓每個孩子都能在輕松、愉悅的活動中表現與展示自己。
小班組
小班的寶貝們，經過一個學期的幼兒園生活，各方面能力都有了一定的發展。能夠自己穿脫鞋子、整理衣服；也能夠跟隨熟悉的音樂做律動；還能夠身體平穩地雙腳連續向前跳。
看，他們正在盡情地展現自我，可愛、自信的樣子贏得了老師們的喝彩！
中班組
活潑可愛的中班幼兒，他們神采奕奕、自信勇敢。他們不僅能平穩的走過平衡木不掉落，還能自己拉拉鏈、扣紐扣、運用七步洗手法正確洗手；不僅可以完整說出兒歌，還能用自然、標準的聲音唱出《拍手歌》。
大班組
聰明勇敢的大班幼兒，在測評活動中就顯得更加從容、自信。7的分成、整點半點、歌曲演唱、故事講述等，他們都信手拈來，疊被子、擦桌子也不在話下。
瞧，他們個個認真專注、勇敢自信。在動手操作、一問一答的測評形勢下，他們的表現游刃有余。
測評后，測評小組分別對小、中、大各年齡段的測評結果進行了分析、統計與整理。
此次期末測評工作，不僅讓教師對班級孩子的發展有了全面的了解，還為今后教育教學和常規管理中改進教育教學方法，針對幼兒的個體差異、因材施教提供了真實有效的依據。同時，有助于各班教師有針對性地制定下學年的教學計劃，使幼兒園的教育教學水平再上一個新臺階！
