為引導教師書寫自己的生命故事，思考自己的生命歷程，鼓勵教師更好地愛崗敬業，體會教書育人的幸福經歷，引領新教育實驗向縱深發展，12月31日下午，徐州市侯集實驗小學在仰止講堂舉行了新教育“生命敘事”演講比賽。

  本次比賽共有15名選手參加，他們分別是學校新教育敘事評選一等獎獲得者。提前10分鐘抽簽決定出場順序，12：50，演講比賽正式開始。經初賽選拔出的老師們依次登臺演講，她們著裝得體，舉止大方。比賽中，老師們從平時的點點滴滴出發，用一個個鮮活的生命故事，一段段真切的感悟，動情、用心地講述自己的生命故事，努力踐行新教育人的使命和責任。

  孫海麗老師的《激勵，教育的第二個名字》，講述了自己在工作中的三個教育小故事，用信任做橋梁，愛而不縱，嚴而有格，一步步走進學生的心間。

  李馮老師的《你若成長，事事可成長》講述了她和新接班的一名調皮大王的動人故事，針對學生的年齡、心理特點，用理解做橋梁，用愛心促溝通，幫助該生成長為班內的“學習標兵”，最終抵達教育理想的彼岸。

  喬娜老師的《學做“善教者”》以班內的一名特殊學生為例，講述了她在幫扶、陪伴的過程中一點一點解除困惑，一步一步和學生一起成長起來的感人故事。

  費夢琪老師的《人間至味是清歡》，分享了自己入職以來在班級管理以及個人專業成長方面所取得的經驗。

  李婉婷老師帶來的《相信努力，笨鳥先飛》，敘述了自己工作以來的點滴努力與進步，以及對于教學工作的反思與感悟。

  她們都能從自身出發，結合學科特點，深入淺出地為我們講述新教育路上的感人事例，有的用滿腔熱情為我們抒發他們初為人師的驚喜與自豪；有的如涓涓細流娓娓道來，為我們講述新教育教學中的快樂與感悟。既有遇見教育、構建理想課堂的思與行，又有自我專業成長的專與精，還有陪伴學生默默成長的點與滴，一個個或暖心、或激動、或驕傲、或惋惜的故事,無不顯示為人師者的崇高品格，他們是有理想、有信念、有情懷的班主任、是用“愛”、用“心”做教育的優秀教師。

  活動現場，評委們結合教師的敘事內容、表現形式、語言表達、儀表態勢等進行了客觀公正的評價。最終，李馮、孫海麗、喬娜、費夢琪、李婉婷老師榮獲一等獎，劉瑜、李倩倩、魏妍、孫惠、劉雨婷、肖倩老師榮獲二等獎，宋璐璐、孫猛、凌芳、孟薛老師榮獲三等獎。

  最后，張夫俠主任對比賽做了精彩的點評與總結，她從敘事教師中看到了教育最美的樣子，看到了幸福的最好姿態。她希望廣大教師能立足本校實際，堅守教育初心，用自己的實際行動，引領學生共同成長，書寫教育美好篇章。
  此次比賽是一場心與心的溝通，為教師們今后更好地撰寫生命敘事提供了互相學習、取長補短的平臺。演講結束了，耳畔的聲音猶在，讓人心中躍動著激情，腳下沉淀著思考。愿今后在教育的道路上，侯小的教師們攜起手來，一起在新教育之路上闊步前行，繼續書寫自己的生命傳奇！
  講教育故事，敘生命成長。11月24日下午，時集鎮中心小學舉行全鎮小學教師生命敘事活動。來自全鎮各小學的11名選手和各校新教育工作負責人及三年新參加工作的新教師參加活動。
  最后，中心校周亮校長根據《關于進一步推進“新教育”十大行動工作的通知》，大力弘揚崇高師德風范，西湖小學于11月13日、15日兩個下午開展新教育實驗2018年“生命敘事”---在新教育舞臺上講好生命敘事演講大賽，激勵教師書寫自己的生命故事，記錄自己的教育生命歷程，印刻自己的職業生命傳奇。