為進一步提高學校新冠肺炎疫情應急處置能力，科學、有效預防和控制新冠肺炎疫情，確保學校開學后師生身體健康和生命安全，保障教育教學工作的有序開展，2022年2月12號上午，漢王實驗小學進行了開學前應急疫情防控的培訓和演練。
演練前，李曉建校長對此次演練內容進行詳細講解，全體教師認真學習開學防控預案及流程，做到分工明確，責任到人。
10：30疫情防控應急演練正式開始。李曉建校長帶領全體校干、教師、校醫及后勤安保人員參加了此次應急演練。
場景一：學生入校體檢測溫
早晨入校前，消殺人員對校門口進行噴灑消毒。學生佩戴口罩，手持14天體溫監測表，間隔1米排隊等待進校。執勤教師對“學生”逐一進行體溫檢測。若發現學生體溫有異常，立即由晨檢教師將學生帶到隔離區，并記錄，陪伴安撫學生等待家長到來，并囑咐家長及時就醫檢查。同時做好防控宣傳、信息采集，李校長做晨檢登記審核并負責上報。
場景二：學生在校日常上課
上課期間，老師一旦發現一名學生有咳嗽、身體不適，體溫測試超過37.3℃等癥狀。立即將其帶出教室向校醫保健老師劉露陽報告，保健教師穿防護衣、戴防護鏡將疑似學生帶入學校隔離室隔離。李校長組織啟動應急預案，由班主任帶領其他學生迅速離開教室，進入備用教室，并組織消殺人員對教室及相關通道進行全面消毒。
場景三：洗手
班主任嚴格按照七步洗手法帶領學生洗手，教師示范，學生練習。七步洗手法可以簡單記為：內、外、夾、弓、大、立、腕。
場景四：師生就餐
快餐公司車輛進校前需接受檢測、測溫、消毒、登記，合格后方可進校。學生戴好口罩，排隊就餐。學生領餐后自覺遵守秩序，排隊時嚴格保持一米安全距離。
班主任宣布摘口罩，統一放在右邊凳子上開始就餐。餐后，班主任使用酒精抹布對學生就餐的桌子進行消毒，消殺人員對教室進行噴灑消毒。
李校長宣布此次防疫演戲結束，同時總結演練情況、問題與改進建議，修改完善方案，安排好日常疫情防控工作。
本次演練一是為科學有效地做好新學期疫情防控工作，保障全體師生的身體健康和生命安全，維護正常的工作秩序和生活秩序；二是進一步壓實全體教職員工的防控責任，及時有效處置突發疫情，提高防范和聚集性疫情應急處置能力和水平，熟練掌握各項應急措施，保證開學正常的工作秩序。
