備課是上好一節課的前提，集體備課能夠集眾人智慧，采眾家之長，真正實現腦資源共享，促進教師之間取長補短。為呈現精彩的開學第一課，2022年2月13日銅山區房村鎮中心小學三年級組分學科進行了本學期的第一次集體備課。
語文備課組長孟娟老師帶領其他老師重點梳理了第一課《古詩三首》的教學目標和重難點。老師們共同探討，各抒己見，相互補充，使得教學設計更加充實、完善，個性化的解讀使得教案設計更貼近自己的課堂。因此，通過聆聽與參與，每位老師都仿佛身臨古詩中呈現的場景，窺見了明麗和諧的春夏美景，探到了屬于自己的樂園。
各位數學老師則在董艷老師的帶領下圍繞第一課時“兩位數乘兩位數的口算和估算”和第二課時“不進位的兩位數乘兩位數的筆算”進行了集體研討。董老師強調，在教授第一課時時要注意估算方法，即兩位數分別看作與它們接近的整十數思考。要聯系生活情境讓學生明白估算的價值。第二課時則要注意解決乘的順序和第二部分積的書寫位置這兩個問題。
聞秀梅老師則對英語老師提出以下要求，一是教師要鉆研課標、教材、教參，在各自了解學生現有知識儲備的基礎上確立教學目標、教學重點。二是在上課前必須熟悉教案，根據班級實際情況，個人的教學風格，對教案的教學內容進行修改、調整。三則要進行創意性作業，調動學生的激情與興趣。只有如此，學生才能盡快提高英語成績。
星多天空亮，人多智慧廣。本次集體備課研討活動為各位老師搭建了一個交流平臺，達到了互相學習、相互探討、共同提高的目的。最好的時光是在學習的路上，相信學校的教育教學工作在老師們的共同耕耘下，會更加的出色！
撰稿人：李小曼
審稿人：董艷
