北京冬奧會既是體育健兒展現(xiàn)體育精神的全球盛會，也是我國展示綜合國力和文化自信的重要窗口。當學科遇見冬奧，會擦出怎樣的火花？
新學期即將開始之際，徐州市星光碧水灣小學開展了以“多學科融合 與冬奧結緣”為主題的學科融合冬奧主題綜合實踐活動，用實際行動為冬奧加油，為中國喝彩。其中，徐州市星光碧水灣小學三3班的三位同學的作品還被《七彩語文》推送至學習強國平臺。
語文學科——我的冬奧故事會
了解冬奧知識，關注冬奧比賽。徐州市星光碧水灣小學三3班的小同學們各顯神通：
侯蘇原同學繪制了冬奧項目的思維導圖↓
邰昱博同學對照圖片，講述了“冰墩墩”和“雪容融”的故事↓
劉杍槿同學在視頻中介紹她喜愛的花樣滑冰運動員↓
還有的同學站到電視機前，講述國家速滑館“冰絲帶”的故事；有的同學則在家長的指導下對冬奧會的相關視頻進行剪輯……
美術學科——繪制冬奧吉祥物
2022年，是壬寅虎年，更是冬奧盛會，傳統(tǒng)節(jié)日習俗、生肖神話傳說和國際奧運會的夢幻聯(lián)動，不僅傳播了中國文化，弘揚了體育精神，更激勵大家鍛煉體魄并重燃共同戰(zhàn)勝疫情的信心。一年級1班的楊茗萱小朋友不僅和媽媽一起繪制了冬奧會吉祥物，還利用鞋盒、瓶蓋等廢舊材料，制作出“冰墩墩”、“雪容融”及比賽場地，自導自演著一場又一場精彩絕倫的比賽。
音樂學科——共唱冬奧主題曲
為助力北京冬奧會，徐州市星光碧水灣小學組織全校學生學唱冬奧主題歌曲《一起向未來》，同時學做歌曲手勢舞。通過“唱”“演”等實踐活動讓孩子們認識冬奧、了解冬奧、參與冬奧，弘揚奧運精神，為“建設體育強國、助力奧運”獻出自己的一份力量。
徐州市星光碧水灣小學借助綜合實踐活動，為學生搭建了展示綜合性和創(chuàng)造性的平臺，既提升了孩子對冬奧的興趣，又培養(yǎng)了其學習能力，同時多學科的融合，對拓寬學生的視野、提高學生的綜合素質有著極大的意義。
