遇見一本書，
打開一個世界……
跳躍靈動的字里，傾聽心聲；
柔軟溫潤的行間，品味萬物。
讀出智慧的花火，
讀出眼底的壯闊，
讀出心中的期許，
讀出生命的光澤……
捧書而讀，賞方塘半畝，天光云影，好書相伴，惜寸金光陰，不覺春深……
根據省教育廳關于加強學前教育教研工作的意見，為了更好地開發和實施園本課程，保證幼兒在教育活動中的主體地位，促進幼兒的全面發展，同時提升教師對園本課程的開發能力。2月18日，“丁香書苑”在骨干教師的帶領下進行了《幼兒園課程概論》的領讀活動。
骨干教師與“丁香書苑”成員們對課程目標的內涵與依據、課程目標的體系與層次結構及幼兒園課程的開發與設進行了一場深入探討。
“丁香書苑”成員在領讀中開闊思維，在研討中提升自我，相信每位老師在以后的運用與實踐中將會有更深刻的認知和見地。
領讀結束后，孫園長進行了《怎樣進行讀書分享》專題講座。首先是問自己：作者為什么會表達這個觀點、為什么會這樣寫；其次是反對作者的觀點；最后是能做到的，盡量去做一遍。
接下來丁香書苑會根據骨干教師的領讀內容，進行教師跟讀及分享自己的讀書感悟。
讀書的時光就是吸收靈感的時光，而讀一本好書的時候，就仿佛給自己種下一顆種子，日后就會發現這些種子在發芽長大，成為你成長路上重要的養分，在一次次不經意間給你帶來更多可能性。愿我們徜徉于書的海洋中，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得，做一個幸福的書香丁幼人。
