隨著春天的腳步而來, 農歷正月十五，是中國的傳統元宵佳節。為了讓孩子們感受元宵節的歡樂，了解元宵節的一些風俗習慣，房村鎮馬家幼兒園2月15日開展了"童心鬧元宵，民俗齊傳承”活動。
著名的教育學家陶行知指出：“一切課程都是生活，一切生活都是課程。”孩子們的課程來源于生活，生活中蘊含著取之不盡的教育資源，只有源于幼兒生活的教育，才是真正促進幼兒的發展。
活動分別以“做元宵”、“品元宵”、“賞花燈”三個環節開展。孩子們在老師的組織下，知道了元宵節的來歷和元宵節的寓意,了解了做湯圓的整個過程，并親自動手搓出湯圓，湯圓在孩子們的期待中制作成功了，當孩子們津津有味的品嘗著自己做的美味湯圓時，臉上露出了自豪的神情。盡管湯圓有大有小，有圓有方，但孩子們吃在嘴里甜在心里，大家都感受到了節日帶來的快樂。
中國燈籠又統稱為燈彩，每年的農歷正月十五元宵節前后，大家都會掛起象征團圓意義的紅燈籠，來營造一種喜慶的氛圍。孩子們掛起自己做的燈籠來裝飾幼兒園的走廊，并向小朋友們介紹自己的花燈，牽起小伙伴的手一起來燈海享受快樂的童年。
這次的活動不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，感受到我國傳統節日所帶來的快樂，也了解到中國傳統節日中所蘊含著的濃郁的民族文化，激發了孩子熱愛民族文化的情感。
