窗外春寒未盡，室內話語融融。為進一步抓實學校教學工作，促進學校整體教學質量的提升，2月25日中午，大許鎮大吳小學召開了全體教師質量提升推進會，會議由劉磊校長主持，全體教師參加了會議。
首先，劉磊校長結合上學期鎮學期末的調研情況，以數據為依托，通過對比、分析，肯定了學校在教學質量方面取得的成績，同時分析了學校的優勢學科和薄弱學科，從而發現問題、找出差距，汲取教訓，探究更切實有效的策略，使孩子們有長足的發展，學校的教學質量再上新臺階。
接著，請學校幾位教學經驗豐富的教師代表把自己在教學中的優秀經驗毫無保留地和與會老師一起分享，一起交流。
李淑婉老師強調要教會學生記憶單詞的方法，及時督促學生背單詞，針對學生薄弱環節反復練講。上課時一定要重視反饋，根據學生學情及時調整教學內容。教師要獎罰分明，讓孩子體會到學習的甜，也要采取及時有度的懲罰，給不良行為習慣的孩子警示、約束。
吳世倉主任結合自己的教學實際，課堂要提高學生的聽講效率，要以學生為本，給學生充足的學習時間，注重學生的參與率，精講精練，講清講透。形成互助小組，借助小組學習共同體，使全班同學共同進步。
竇巧珍老師從如何激發學生的主動性、如何幫扶有困難的學生、如何培優輔差等問題作了細致的講解，將自己的教學方法悉數傳授給大家，她還強調了自己在教學中，不但要讓學生學會，還要讓學生會說，練習把自己的思考過程講下來。這一做法既鞏固了所學知識，又鍛煉了學生的思維能力。
全體教師依次對自己所代學科的情況進行分析，總結不同學科教學優勢和存在不足，通過交流活動，大家集思廣益，暢所欲言，找到問題所在，探求有效措施。
張彩紅主任對大家和經驗給予了充分的肯定，并給大家提出了一些建議：在大減背景下，要從促進學生全面發展為著力點，牢記生本意識，構建生本課堂，精講精練。從細處著眼，對規范作業、課后服務等方面提出了細致的要求。并希望老師們學會借鑒，重視執行，有效落實，切實提升學校的教學質量。
通地這次質量分析會議，老師們受益匪淺。相信只要我們全體教師統一思想，群策群力，必能迎來大吳小學教學質量的春天。
撰稿：李逸涵
