為全面貫徹落實教育部頒布的《3-6歲兒童學習與發展指南》，提高辦園水平和保教質量，3月2日中午，躍進幼兒園組織教師進行了《3-6歲兒童學習與發展指南》中社會領域的培訓活動。

  由彭越老師從《指南》制定的背景、意義、核心理念以及目標與典型表現等方面進行了學習。并對社會領域分年齡段的培養目標、教育建議及實施《指南》應遵循的原則、貫徹《指南》要注意的問題等幾個方面進行了詳細解讀，讓老師們對《指南》中的社會領域有了一個清晰的了解。

  通過培訓，老師們對《指南》有了新的理解：《指南》就像是一本“成長冊”。幼兒的成長離不開教師的引導，教師的成長離不開專業知識的引領。《指南》讓教師對于不同年齡階段的幼兒應該達到的某一能力或水平有了更詳細的了解，對我們以后的工作有積極有效的推動作用。未來階段，我們將深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》。不僅要學好《指南》，更要用好《指南》，時刻以《指南》精神為指導，全面提高科學育兒水平，促進孩子健康、全面發展。