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同課異構,攜手共進,共促成長——銅山區棠張鎮前谷堆小學開展同課異構公開課活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2022-03-03 19:58:00    閱讀量:15490次
[摘要]:彭城教育:為進一步推進課堂教學改革,切實提升課堂教學效率,落實教學評助一體化教學模式,促進教育教學質量提升。3月3日,棠張鎮前谷堆小學所有語文老師參與了校內的同課異構活動。田香鋆

  為進一步推進課堂教學改革,切實提升課堂教學效率,落實教學評助一體化教學模式,促進教育教學質量提升。3月3日,棠張鎮前谷堆小學所有語文老師參與了校內的同課異構活動。田香鋆、潘文聰兩位老師各顯其能,做出了不同的課堂展示,可以說是精彩紛呈,各有千秋,呈現了課堂教學的多樣化。

  本次講課的主題是《草船借箭》,來自部編版五年級下冊。上午第一節課,田香鋆老師在五(2)班開始了她的教學。田老師教學設計思路清晰,環環相扣,引導學生一步步發現新知,突破難點,效果顯著。隨后,潘文聰老師在五(1)班開始授課。潘老師對教材掌握透徹,教學過程中循循善誘,注重學生知識形成過程。教學環節的設計充分調動了學生的積極性,課堂氣氛活躍。

  兩位教師展示了同一節課不同的教學設計,不同的教學特色,每一節課都可圈可點,精彩紛呈。皆讓學生明白“草船借箭”的前因后果,以及各位歷史人物的性格特點。

  最后全體語文老師對兩位授課老師的課堂教學進行了點評。從學習目標的處理到板書如何生成,學生活動的設計,學生學習方法的點撥等方面做了切實可行的指導和建議,指出了教學中存在的問題,提出了實質性的措施和殷切的希望,為今后的教學提供了新的思路。

  同課異構是教研組為提升教師教學水平所采取的一項舉措,在活動中,老師們通過講課與聽課,自己和他人的對比,找到自己在教學過程中的漏洞不足和有待提高的地方,發現別人好的教學方式,通過分析每位教師在各個環節中的表現,從而發現每個教師的亮點,取長補短,在對比中大大提高了大家的專業知識和教學水平。


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