為了進一步落實疫情防控工作，科學有效預防疫情在幼兒園發生，降低疫情對師生的危害，確保師生身體健康和生命安全，徐州市沈場實驗幼兒園組織全體教職工進行疫情應急防控演練，提高教職工對復雜狀況下的疫情防控處置能力，提升突發公共衛生事件的應對水平。
演練前
場景演練前，為保障演練規范有序，我園召開了應急演練工作會議。疫情防控領導小組組長結合方案講解，明確了老師們的責任分工與工作流程，要求全體老師嚴陣以待、落實職責，高度重視本次演練。
應急處置演練
演練情境：在園期間發現幼兒被判定為密接或次密接者。
排查幼兒及共同生活人的行動軌跡時，發現一幼兒被判定為密接/次密接者，立即向上級相關部門上報確認該人員信息，并啟動幼兒園疫情應急處置預案，按職責分工立即開展工作。
通知各班級進行封控管理。
保健老師穿好防護服，帶領密接/次密接者到隔離室等待醫院轉運車輛轉運.
班級教師排查該幼兒近期的活動軌跡并上報疫情管理負責人。同時為班級幼兒配戴好口罩，并進行體溫檢測，做好心理安撫。
疾控中心人員到校安排指導全員核酸工作。核酸檢測完畢后，在疾控中心醫生的指導下，密接/次密接及重點人員有序進行轉運工作。
在疾控中心人員的協助和指導下對全園各場所及整體環境做好終末消毒。
疫情防控負責人記錄現場情況立即上報徐州市鼓樓區疾控中心（85867221）并向上級領導匯報。擬草《沈場實驗幼兒園緊急情況說明》，幼兒園負責人審核后轉到班級群，以最快的速度通知到每一位家長。
演習圓滿成功，我們反思，我們總結，我們在實地演練中不斷完善。正如“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的箴言那樣，我們會不斷在實踐中檢驗流程，不斷在實踐中鍛煉隊伍，為全體師生的健康保駕護航！
