為切實做好新型冠狀病毒疫情防控工作，日前學校防疫工作領(lǐng)導小組對學校疫情防控工作方案進行細化，完善學校突發(fā)疫情應急預案，落實常態(tài)疫情防控工作，開展疫情防控應急演練，為全體教職員工在校安全筑牢銅墻鐵壁。
3月23日，學校開展疫情防控應急演練，檢驗平急轉(zhuǎn)換響應機制，整個演練流程設置了“晨檢測溫入校發(fā)現(xiàn)體溫異常學生應急處置”“中午在校就餐”“班級常規(guī)晨午檢發(fā)現(xiàn)學生異常體溫應急處置”三個場景的演練。
晨間測溫入校：
校值班人員提前到崗，師生在校門口保持一米間距排隊測溫，等待入校。發(fā)現(xiàn)體溫異常學生，由值班領(lǐng)導把學生帶到二次復檢點，用水銀體溫計測溫，同時詢問學生近14天的行程及有無疫區(qū)接觸史，做好記錄。若復測體溫仍高于37.3度，無疫區(qū)接觸史學生由復檢點老師打電話聯(lián)系家長確認信息后帶回。若有疫區(qū)接觸史則聯(lián)系隔離室人員把學生帶入隔離室等待進一步處置。
班級晨午檢：
班級晨午檢，由班主任對學生進行測溫檢查，在午檢過程中，一名學生反映自己身體不適并發(fā)現(xiàn)該名學生體溫異常，班主任對該生14天行動軌跡及有無與來自疫區(qū)人員接觸史等進行詢問，并用水銀溫度計進行二次測溫。若復測體溫仍高于37.3度，無疫區(qū)接觸史學生由復檢點老師打電話聯(lián)系家長確認信息后帶回。若有疫區(qū)接觸史則聯(lián)系隔離室人員把學生帶入隔離室等待進一步處置，并立即上報學校領(lǐng)導及衛(wèi)生室老師。
中午在校用餐：
衛(wèi)生老師對來校送餐車輛進行消殺。由班主任組織學生到水池前按照七步洗手法進行洗手。然后由班主任帶領(lǐng)學生排隊進班就餐，前后應間隔一米距離，佩戴好口罩，有序領(lǐng)餐用餐。用餐結(jié)束后，由班主任進行教室消殺。
通過本次演練，全體教師進一步明確了各種突發(fā)情況的應急處理流程，檢驗了學校平急轉(zhuǎn)換響應機制，提升了學校疫情處置的能力。今后學校將進一步加強疫情防控培訓，做好疫情防控的常規(guī)工作，切實保障全體師生的生命健康安全。
