由于新冠病毒的肆虐，全市停課已有十天了。為了保證教師線上教學(xué)的質(zhì)量、學(xué)生居家學(xué)習(xí)的效率，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)、家校聯(lián)系和溝通，4月7日，賈汪區(qū)英才中學(xué)各班級(jí)召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前，班主任做了充分的準(zhǔn)備工作。精美的課件、家長(zhǎng)會(huì)的流程、講話稿等都一一安排好。會(huì)前，通過(guò)微信群、接龍、群打卡等形式，通知家長(zhǎng)，督促學(xué)生簽到，保證每個(gè)學(xué)生和一位家長(zhǎng)參會(huì)。無(wú)論年輕的班主任還是老教師，都認(rèn)真地通過(guò)騰訊會(huì)議、企業(yè)微信直播等方式，與家長(zhǎng)們分享了一場(chǎng)有意義的交流。
家長(zhǎng)會(huì)上，班主任們首先對(duì)疫情防控提出了要求。每個(gè)人一定要積極配合社區(qū)的每一輪核酸檢測(cè)，做好“防疫三件套”，關(guān)注班級(jí)群消息，上傳核酸檢測(cè)結(jié)果、學(xué)生和共同生活人兩碼等，一定要真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確。班主任根據(jù)班級(jí)各科教師的教學(xué)、學(xué)生的上課、作業(yè)的處理等方面，對(duì)前段時(shí)間線上學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。表?yè)P(yáng)了學(xué)習(xí)態(tài)度端正、進(jìn)步的學(xué)生，建議其他學(xué)生以表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣，實(shí)現(xiàn)黑馬逆襲、彎道超車。
疫情以來(lái)，由線下學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為線上學(xué)習(xí)，作為學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活、心理都有一定的改變。面對(duì)這些情況，班主任給予家長(zhǎng)和學(xué)生一些建議：要知曉各科上課時(shí)間，網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況，作業(yè)提交時(shí)間和要求，作業(yè)反饋是否需要修正，背誦知識(shí)是否打卡。學(xué)習(xí)之余，鍛煉身體，家務(wù)勞動(dòng)，是否開(kāi)展了尊親孝親活動(dòng)等。
疫情期間，家長(zhǎng)和學(xué)生心理如何調(diào)試，也是必須關(guān)注的問(wèn)題。班主任從心理的發(fā)展方面，親子關(guān)系等角度，建議家長(zhǎng)要了解不同年齡段孩子的特征，孩子的想法，給予正確的方式，輔導(dǎo)孩子，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)及提升，給孩子創(chuàng)造良好環(huán)境，和孩子共同成長(zhǎng)，
隔屏不隔愛(ài)，隔屏不隔情。無(wú)論病毒如何肆虐，也阻隔不了187位英才中學(xué)教職工和2574位學(xué)生的心。本次線上家長(zhǎng)會(huì)架起了學(xué)校與家長(zhǎng)的愛(ài)心橋梁，如及時(shí)雨化解了教師、家長(zhǎng)的疑難困惑。家校合力，共克時(shí)艱；家校共育，同促成長(zhǎng)。非常時(shí)期，學(xué)校將始終與每個(gè)家庭、每位家長(zhǎng)、每個(gè)孩子肩并肩、心連心，共同守護(hù)和諧的家園，共同期待美好的未來(lái)。
