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八里小學:疫情見真情,師心伴童心——線上教學優秀教師事跡系列報道之二
信息來自:彭城教育網    發布時間:2022-04-12 13:02:00    閱讀量:16912次
[摘要]:教育熱點:突如其來的疫情打斷了正常的教學活動,疫情就是命令,防控就是責任。3月31日,八里小學全校師生聽從指揮,統一行動,開展線上教學。師生、家長愛與愛的傳遞,心與心的交匯,讓我們

  突如其來的疫情打斷了正常的教學活動,疫情就是命令,防控就是責任。3月31日,八里小學全校師生聽從指揮,統一行動,開展線上教學。師生、家長愛與愛的傳遞,心與心的交匯,讓我們有了戰勝疫情的必勝決心。

  線上教學活動開展以來,四年級(4)班語文老師兼班主任解穎教師利用彭城課堂等優秀的資源鏈接,按照課程進度及時為學生們輸送優秀的教學資。音樂、美術、體育、綜合實踐學科的加入更加豐富學生們獲得知識的途徑,做到停課不停學。

  解穎老師按時間結點提醒學生進行相應的學習活動,每天下午四點是她答疑解惑討論的時間段。孩子們在群里提出問題、質疑,她總是耐心細致為孩子們消除疑惑,解決問題,場面既歡樂又溫馨;對于特殊學生的輔導,也是盡心盡力。一位留守同學跟隨奶奶生活,老人沒有智能手機無法完成線上教學、信息填報,于是解老師便單獨聯系這位同學的家長,詢問孩子的情況,采取“一對一”方式開展教學,既解決了該生實際困難,又安撫了老人焦急的情緒。

  為了鼓勵家長和孩子們,班主任解老師定期在班級群提醒孩子們,遵守防疫要求,按完成線上學習內容;不傳謠、不信謠,做理性的思考者;相信學校、相信老師,積極傳遞正能量,就是對抗擊疫情的最大支持。對于家長和學生的焦慮情緒,解老師及時把一些心理講座視頻推送給家長,讓家長和孩子們一起學習,很多家長學習完之后還寫下了觀后感,不但情緒得到了緩解,也為孩子們樹立了良好的榜樣,收到了滿意的效果。


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