??四月，春暖花開、萬物復蘇。孩子們本應該在新的學期，迎著朝陽，踏著春風，陸陸續續的回到校園內，暢游在知識的海洋里，享受學習帶給自己的樂趣。但是疫情的來勢洶洶，讓孩子們不得不采用居家線上學習的新方式。盡管教師不用像往常一樣，進行常規的線下教學，但是線上教學帶來的難度與挑戰更大。
??在“備”課標、“備”教材、“備”學生以后，根據課標與教材要求，學生特點等方面，制作有針對性的學習計劃安排，涉及到每周，精確到每一天。內容包括每一天的學習內容，家庭任務以及檢測與評價。讓學生們每天都知道需要掌握的單詞句型以及課文是什么，來制定我們的線上教學幫助與指導。
??為了更有效的服務與線上教學，取得更好的效果，我們還定期進行線上教研，就如何更有效的利用各種平臺資源來服務與我們的教學進行研討，我們也有了行之有效的各種方法。
??利用各種教研方式以及有效的資源，大大的增加了我們英語線上課堂的效果，節約了同學們和老師們的時間，事半功倍，我們的線上教學取得了階段性勝利。
??疫情讓學生不得不居家學習，家校合作對于學生的發展也就尤為重要。大多數家長都是愿意配合老師進行學生的輔導工作的，也有越來越多的家長愿意與我一起商討學生的教育計劃，以及學生在學習生活中存在的問題。每一位家長都是愿意配合老師的教學工作，才能更大的發揮家校合作的力量，產生一加一大于二的效果，為學生塑造更加美好的環境。
