四月春正好

讀書，使人進步

  親愛的同學們：
      你們好！春天已經(jīng)到來，我們卻因疫情無法擁抱她。不如和著春風，展開閱讀的雙翼，起航吧！
      在這個特殊的春天，煤港路小學書香文化節(jié)來到我們身邊。大家以書會友，享受閱讀時光。在接下來的一個月里，我們一起聽美雅之聲，讀經(jīng)典故事，演精彩童話，品傳統(tǒng)文化魅力，學生們的表現(xiàn)和提交的作品評選出“書香中隊”和“雅正少年”！
      在這美好的春日，多讀書、讀好書，讓智慧積淀，助思維遠行。
      相信，當你回過頭再看，這段時光會因閱讀而散發(fā)光芒！
  讀書倡議
  讀萬卷書，行萬里路。煤港路小學五年級一班的楊晨藝同學向我們發(fā)出讀書倡議：
  1.每天抽出30分鐘靜心閱讀，養(yǎng)成堅持閱讀的習慣。
  2.把自己喜歡的書，在線上分享給班級同學，體驗閱讀的快樂。
  3.愛護書本，居家整理一米閱讀區(qū)，讓家因書香而幸福。

  4.愛護眼睛，保持正確的閱讀姿勢。

  好書推薦

  楊揚老師作為好書推薦官，向同學們推薦了自己喜歡的書籍，仔細聽，她推薦的是什么書？你能把喜歡的書推薦給自己的好朋友嗎？

  活動有約

  書香文化節(jié)，需要教師、學生、家長共同參與。學校為大家安排了豐富多彩的讀書活動，一卷書，一腔情，沐浴書香，遇見最好的自己。

  活動一：“閱讀·有法”

  讓學生學會讀書。守住課堂主陣地，推進整本書閱讀。教師指導(dǎo)學生制定閱讀計劃完成整本書閱讀，根據(jù)學段特點做好整本書閱讀方法的指導(dǎo)，開展階段性讀書反饋，適時掃清學生閱讀障礙，激發(fā)學生閱讀興趣。

  活動二：“悅心·有愛”

  親子閱讀：“陪伴是最長情的告白”，就某一本書，親子共同閱讀。讓煤港品牌“美雅之聲”，伴學生成長。

  活動三：“約未來·有精彩”
  根據(jù)學生年齡特點，結(jié)合推薦書目及語文“大單元”課程實際，分年級組織活動。
  一年級：我和家長一起讀
  二年級：小伙伴，來講故事啦
  三年級：建一座想象的小島
  四年級：輕聲吟誦，輕扣詩歌之門，賞不同的“窗外……”
  五年級：經(jīng)典永流傳

  六年級：難忘小學生活

  一年春好處
  滿“屏”溢書香
  擇一本書
  陪伴一段線上時光
  捧一本書
  潤育一片心靈凈土
  閱讀這件事，
  最大的幸福，
  不是發(fā)生過，
  而是發(fā)生著……