宣講環節,單瑞飛老師針對學生與家長由于長期居家產生的沖突和矛盾,從家長的角度幫助他們識別三種不合理信念:絕對化要求、過分概括化、糟糕至極,向家長展示了非暴力溝通的具體操作方法,也針對學生因為面臨考試而產生的焦慮情緒提供了一些調適技巧。
答疑環節,家長和學生積極參與互動,提出的問題涉及到方方面面,比如親子關系、學習問題、情緒調控以及同學關系等等。劉雪榮主任在處理親子沖突方面有著豐富的經驗,針對家長提出的問題,劉主任借助豐富的案例,結合不同的情況,為家長提出了不同的處理方法。梁雪婷老師將專業的理論知識轉化為可操作的方法針對學生和家長提出的情緒調控等相關問題進行了一一的解答。
隨著《中華人民共和國家庭教育促進法》的頒布,家庭教育受到越來越廣泛的重視,我校更是一直踐行著家校共育的育人理念!本次線上心理講座增強了學校與家庭的聯系,幫助教師與家長和學生進行了良好的互動。此次活動取得了非常好的效果,得到了家長和學生的眾多好評,家長紛紛表示這類活動應該多多舉辦!
心理助力,“疫”起許“苑”!愿親子關系真誠、和諧、融洽!愿家校共育助力每一個孩子幸福、完整的成長!