為切實提高學校應急處置能力，全面檢驗疫情防控工作應急指揮、組織、協調、處置能力，5月8日，何橋鎮朱樓小學開展復學疫情防控演練。演練之前，為做好充分準備：學校召開專題會議研究布置相關工作、對參加演練的教師進行培訓，做到定點、定時、定人、定任務。
一、衛生清潔
根據會議安排，每個老師都在自己負責的區域開始打掃衛生，大家開始了愉悅而又忙碌的清潔工作。從教學樓到通道再到操場，每一塊區域都被打掃得干干凈凈，只為給孩子們提供一個更舒適整潔的環境。在大家的努力下，校園環境干凈整潔，老師們期待孩子們回歸校園生活！
二、環境消殺
學校疫情防控小組成員以高度的使命感、責任感投入學校的衛生打掃和消殺工作中，力爭把疫情防控工作做細、做實，為全校師生的平安、健康保駕護航。
消殺過程中，工作人員穿上防護服，戴著口罩，手拿噴霧器，嚴格按照衛生消毒管理的標準規范操作，采用“地毯式”的消殺方式，不放過每一個角落，每一個活動區域，實現全面覆蓋，確保消殺到每一處，全面阻斷疫情傳播途徑。
三、模擬復學環節
師生入校：校門是師生進校的第一關，值班教師嚴把進校關，值班工作人員認真組織學生有序排隊進入校門，利用體溫測量儀進行體溫監測，無異常方可進入校園。
進入教室復檢：進入教室前，班主任需要進行晨午檢，學生在教室門口排隊，班主任測溫復檢，確認體溫正常后學生方可進入教室。
模擬應對突發狀況：科任老師課堂上發現學生身體不適，立即啟動應急處置預案，由衛生老師把學生接至隔離室進行體溫復測，并詢問有無重點疫情地區旅居史和接觸史，視情況分別聯系家長、班主任，根據實際情況分別由家長送醫、撥打120送醫，及時上報教育主管部門和疾控部門，疏散學生至備用教室、消毒殺菌。
演練結束，王猛校長總結指出，此次演練全體人員反應迅速、分工明確、到位及時、配合密切，處置過程較熟練，能滿足應急處置的要求。同時強調，希望通過本次演練，全體老師熟悉開學后的各項檢查環節及處置流程，提高面對突發疫情的整體聯動和密切配合能力，將防控落到實處。
