為切實做好幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”防控工作，提高應對突發事件的處置能力、熟悉并掌握疫情防控應急疏散工作流程，及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作，2022年5月4日上午，漢王鎮北望幼兒園開展了復學前疫情防控應急疏散演練活動。
演練之前，思想先行。在準備好各項防疫物資后，漢王鎮幼兒園在演練活動前召開了疫情防控專題會議，從思想上提升各級各類工作人員的防范意識。張園長和大家再次明確新冠肺炎防控處置流程，解讀疫情防控應急預案，就演練過程各個相關環節做了詳細的布置和要求，強化演練工作分工和職責。
設置情境，用體驗再現的方法讓全體教職工明晰各個環節的規范要求。
情境一：幼兒入園
“幼兒”按照入園時間點錯峰入園。家長與幼兒到達園門外，幼兒主動測量體溫，體溫正常及綠碼方可在規定區域按照間隔一米線有序排隊，全程佩戴口罩、做好防護、保持間距。
情境二：幼兒晨檢
根據防疫期間要求保健老師為幼兒晨檢。一摸、二看、三問、四查、五防。接著，老師迎接幼兒，由老師引導幼兒按照七步洗手法，使用肥皂流水洗手，并按指定路線到自己所在班級，班級內進行二次晨檢與體溫記錄。
為了更好地防范疫情的突襲，本次復課后的教學管理采用網格化管理模式，分工到人、責任到人，層層夯實，特別對于來園離園，除了進行錯時接送外，還特地安排不同的班級不同路線，戶外活動與游戲功能室也相對固定場所和區域，盡量避免幼兒之間的交叉接觸。
情境三：幼兒突發狀況處理
老師在組織教學活動時，發現一名幼兒疑似發熱，迅速將該幼兒帶離班級。
老師及時上報保健醫生和園內疫情防控領導小組組長。保健醫生迅速到達現場，帶幼兒撤離至園內隔離室。
保健醫生按要求對幼兒進行三次測溫，及時記錄體溫，觀察其癥狀并安撫情緒。若有發熱，第一時間匯報園長并通知幼兒家長，并且詢問家長幼兒近14天內是否途經疫情中高風險地區或與確診、疑似病例接觸史，并做好登記記錄，同時通知家長帶幼兒到定點發熱門診就診。保健醫及時上報園疫情防控領導小組。
本班教師帶領幼兒撤離教室至安全區域，消殺人員著防護服對幼兒撤離路線進行班級環境消殺。
全園消毒，迎接幼兒
復課在即，幼兒園全體教職工以最大的熱情和高度的責任心投入到復課準備工作中，教師組審議和研討復課后的課程開展、走向線路，保育員及食堂廚師嚴格按照衛生消毒管理的標準投入到全園清潔和消殺的工作中。對教室、食堂、戶外器械、教玩具以及公共場所等進行了全面的衛生消毒工作。堅決做到不留死角，努力打造一個健康安全舒適的校園環境，迎接小朋友們的歸來。
