“五月榴花照眼明，枝間時(shí)見子初成”，在這美麗的初夏時(shí)節(jié)，為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，打造課堂教學(xué)的靈動(dòng)性，加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，建立一支教學(xué)基本功扎實(shí)、學(xué)科素質(zhì)高的可持續(xù)發(fā)展教師隊(duì)伍，蘇家小學(xué)于5月19日開展了英語(yǔ)教研活動(dòng)。
第一節(jié)是魏思盈老師教學(xué)的五年級(jí)下冊(cè)U8 Birthdays,這節(jié)課立足于學(xué)生，通過(guò)學(xué)生自主解讀問(wèn)題，結(jié)合教師設(shè)計(jì)的層層推進(jìn)的問(wèn)題，最終理解本課內(nèi)容。魏老師這節(jié)課重難點(diǎn)突出，注重把握細(xì)節(jié)，著重學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，教學(xué)內(nèi)容安排合理且有延伸，學(xué)生掌握的非常扎實(shí)。
第二節(jié)是劉連婷老師教學(xué)的四年級(jí)下冊(cè)U8 How are you?這節(jié)課體現(xiàn)了新的課程理念，教學(xué)?標(biāo)明確，教學(xué)?法恰當(dāng)，教學(xué)語(yǔ)?簡(jiǎn)潔、清楚、流暢。教學(xué)主線清晰。劉?師注重知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，利?已有的知識(shí)推動(dòng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，課堂練習(xí)有梯度，教學(xué)效果非常好。
“善學(xué)者明，善思者智。〞聽課結(jié)束后，英語(yǔ)組全體成員于會(huì)議室進(jìn)行了議課。老師們各抒己見，肯定亮點(diǎn)的同時(shí)提出了中肯的教學(xué)建議，在交流中碰撞出新的火花。
“教無(wú)涯，研不盡。”教和研是教學(xué)的雙翼，我們要以不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量為抓手，構(gòu)建高效課堂，真正做到減負(fù)增效。
