為解決科學課堂教學的問題，進一步開展有效科學教學的研究，不斷提高科學教學活動的質量，促進學生的全面發展。2022年5月19日上午，銅山區大彭鎮馬林小學進行主題為“基于科學實踐的小學科學實驗”科學教研線上活動。
活動共分為兩個環節，第一環節是課堂展示。首先是大彭實驗小學劉子彤老師執教《熱在金屬中的傳遞》。劉老師從揭示課題再到討論交流，各個環節都緊緊相扣。巧用多媒體，充分調動學生的積極性，以學生的年齡特點針對性的表揚學生，讓學生有興趣參與到活動中來。第二節是徐州市銅山區銅山實驗小學孫露萍老師執教的《影子的秘密》。孫老師的教學設計讓人眼前一亮，整個課堂由多個游戲環環相扣，既關注了學生原有的生活經驗，又在原有經驗的基礎上關注新經驗的獲得。讓學生感受影子的奇妙之處，學生興趣盎然。第三節是沿湖學校程言雙老師《產生氣體的變化》。課堂上程老師教態自然，語言幽默，拉近了與學生的距離。整節課上充滿著歡樂的氣氛。
第二環節是評課。三節課后，由大彭實驗小學王興林老師、黃集鎮金樓小學杜明康老師和黃集實驗小學杜慧老師對三節課進行了深入剖析。總的來說，三位老師認真研讀了教材，掌握了上課的關鍵；課堂開展做到收放自如提供給學生自由創造的時間和空間。
本次教研活動，指明了今后努力及繼續研究的方向，要求關注學生思維能力的發展，使課堂更加高效。相信今后我?？茖W教師教學研究水平會有質的提升！
通訊員：朱錦霞
