為了貫徹新課程方案、科學課程標準的精神，落實“系列重大主題教育進課程教材指南和指導綱要”要求，幫助小學科學教研人員及教師深入理解人教/鄂教版小學科學教材中生命安全與健康教育的內容，探討如何更好地落實生命安全與健康教育。人民教育出版社于5月28-29日舉行了此次活動。汴塘鎮東山小學組織全體科學教師觀看此次活動。

  此次培訓主要內容為小學科學課程中生命安全與健康教育的實施路徑。專家主張以共同發展理念強化責任意識，注重對情感、態度、價值觀的培養。教師不僅自身形成相關的認知能力和實踐能力，而且具備積極影響他人的意識和觀念。強調要挖掘教學內容，創新課程形式，深化育人價值。重視生命安全與健康知識生活化、行為常態化、技能實用化、素養意識化。

  聽了來自全國各地教師的課堂，教學環節引人入勝，教師語言精練，重點突出，親切自然，不斷調動學生思維的積極性，分工明確，課堂井然有序。專家評課，受益匪淺，體會到評課的客觀化，全面化，系統化。此次培訓收獲頗多，在接下來的科學教學工作中，要開拓學生的創新思維，感受科學的魅力！

撰稿人：王越

掃一掃，分享本頁