歡迎進入彭城教育網 徐州校園速遞!
您現在的位置是:彭城教育網 > 彭城原創 > “優教云龍,花開公園” ——公園巷小學教育集團漢橋分校隆重揭牌
“優教云龍,花開公園” ——公園巷小學教育集團漢橋分校隆重揭牌
信息來自:彭城教育網    發布時間:2022-06-21 18:38:00    閱讀量:18297次
[摘要]:教育熱點:為加快基礎教育優質均衡發展,提升教育品質,充分發揮優質教育資源的輻射、引領作用。6月21日上午,公園巷小學教育集團漢橋分校隆重揭牌,公園集團再添新翼。云龍區人民政府副區長

  為加快基礎教育優質均衡發展,提升教育品質,充分發揮優質教育資源的輻射、引領作用,6月21日上午,公園巷小學教育集團漢橋分校隆重揭牌,公園集團再添新翼。云龍區人民政府副區長張楠,云龍區教育局黨委書記、局長曹璟,云龍區子房街道黨工委書記于立起,公園巷小學教育集團書記、校長孟敏,公園巷小學教育集團漢橋小學書記、校長石杰,青年路小學、徐師一附小、解放路小學和云興小學四所集團總校校長參加了此次活動。

  習近平總書記強調,要努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。今天的揭牌儀式,積極回應了云龍區委、區政府對“名校+”集團化高質量發展的深切厚望;體現了區教育局實施區委、區政府教育優先發展工作部署的豐碩成果;是各級領導對公園教育集團多年來深化集團辦學,實現高質量發展的高度認可;更是促進教育公平,提升教育質量,辦好人民滿意教育的戰略舉措,意義十分重大。

  公園巷小學教育集團書記、校長孟敏首先致辭,她首先回顧了學校和集團發展的歷史,從1910到2022,百年公園始終堅守“教育為公以達天下為公”的初心使命,雖篳路藍縷卻矢志不渝。2014 年公園巷小學教育集團成立,在云龍教育的大旗下,學校積極探索集團化辦學管理模式,努力實現教育優質均衡發展,成為了老百姓認可的家門口的好學校。公園集團將嚴格遵循區教育局“五統一·三共享”管理理念,以緊密型一體化模式開始校際間教育教學管理,在教育教學、文化建設、質量評價、考核機制、科研成果等方面,實現資源共享、融合發展,助力漢橋小學全面提升。

  云龍區人民政府副區長張楠指出,教育是一項功在當代、利在千秋的崇高事業。在區委區政府的關心支持下,我們堅定不移實施教育優先發展戰略,高點定位、系統謀劃、務實推進,逐步形成了青年路小學、公園巷小學、徐師一附小、解放路小學、云興小學五張靚麗的名片,“學在云龍”的美譽度和影響力進一步彰顯。公園巷小學教育集團是徐州名校、百年老校,漢橋小學是省綠色學校、省特色文化建設課程基地,一流品牌進駐優秀學校,強強聯合,勢必加快漢橋小學的拔節生長、做大做強。

  公園巷小學教育集團漢橋小學書記、校長石杰在最后做出表態,將堅決服從區委、區教育局將我校納入公園巷小學教育集團的決定辦好家門口人民滿意度學校;堅定不移地貫徹實施公園巷小學教育集團的辦學理念,明晰辦學目標,強化學校管理,傳承學校歷史,形成有特色的集團化辦學模式,促進學校內涵發展;堅定不移地實施集團化辦學的路線,與公園巷集團統一管理統一教學計劃、統一教學安排、統一教學進度,強化課程計劃落實推進課堂教學改革;堅定不移地走教師專業發展一體化路線。

  漢橋小學始建于1964年,走過了半個多世紀的風雨歷程,秉承傳承歷史,架接未來,文化育人”的辦學理念,形成了“漢潤童心,橋育生長”的校本課程體系,開展了“融合信息技術的新型教與學模式”的探討。公園巷小學教育集團一直是云龍教育第一方陣中的排頭兵,是云龍教育的名片,此次揭牌儀式,將持續推進集團化辦學,構建優質均衡的義務教育體系。兩校融合必將為漢橋小學帶來新的發展機遇,公園集團漢橋小學,定會如校園中的紫藤花一般,“萬朵一時開,林疑彩鳳來。清香凝島嶼,繁艷映莓苔。”


掃一掃,分享本頁
?

官方活動

ACTIVITY

更多?

優秀作文

COMPOSITION

更多?

視頻中心

VIDEO

更多?
  • 提升科學素養 點亮創新之光——徐州市段莊一小科技節系列活動
  • 2024年徐州市社區運動會暨徐州經開區《國家體育鍛煉標準》達標賽在徐州市徐莊實驗小學精彩開展
  • 2024年云龍區小學語文學科素養展示暨云龍區首屆小學生詩詞決賽在云苑路小學舉行
  • 超燃!徐州市第十中學校園藝術節暨迎新文藝匯演! 超燃!徐州市第十中學校園藝術節暨迎新文藝匯演!
  • 激情跑操燃斗志 颯爽英姿展風采——徐州市賈汪區塔山中學跑操比賽
  • 以強健之體魄 筑騰飛之中國——徐州市第十三中學和平校區冬季三項運動會

圖書推薦

BOOKS

更多?
精品国产亚洲二区,免费人成在线观看网站,久久久国产99久久国产久,好紧好湿好硬国产在线视频
中文字幕亚洲综合久久综合 | 亚洲不卡免费观看 | 最新日本一区二区三区高清 | 亚洲欧洲日产韩国综合 | 亚州精品在线视频 | 午夜国产在线视频 |