??讀一本好書，像品清甜的茶，
??滌蕩干渴的心靈；
??讀一本好書，像與智人交流，
??點撥盤曲的道路；
??讀一本好書，像體驗遠途旅行，
??欣賞美妙的風景；
??讀一本好書，像享受縷縷陽光，
??留下溫暖的記憶……
??夏日綠蔭濃，書香醉人美。7月10日，銅山區房村鎮悅雅書社暑期讀書分享會拉開了帷幕。這次活動由社長郭亞麗老師主持，王嵐老師作線上交流，全體書友認真傾聽、促膝談心。大家用思考充實頭腦，用書香浸潤心靈，為漫長的暑期生活平添了幾分情韻。
??王嵐老師向大家分享的是葉圣陶老先生的《葉圣陶語文教育論集》，她從教師的現實境遇、生活是寫作的源頭、堅持寫下水文三方面進行了交流。
其中讓我印象深刻的是生活是寫作的源頭，“必須尋到源頭，方有清甘的水喝。”細細發現品味，我們珍貴平凡的日常生活里都藏著可記錄的高光時刻。生活充盈，才會表達出、發揮出濃厚的情思來。
??王老師準備充分，專門錄制了分享視頻，她深情講述自己的讀書感悟，自己的教育故事，聲情并茂、情緒高昂，激發了大家的情感共鳴，社友們紛紛暢談起自己是如何理解“讀書與寫作”“讀書與育人”的。
??王芳和李小曼老師對“閱讀與寫作密切相關”深有感觸，閱讀、寫作猶如孿生兄弟，猶如魚水之情，應當以讀促悟、以讀促寫；陳佩佩老師聯想到了自己在教學中指導寫話的經歷，她認為“讓學生學會觀察是非常必要的”，記日記、摘抄好詞好句也是好的訓練方法；陳琳、張璨老師認為解決寫作問題需要“充實的生活”“創造語文實踐的機會”；王佩、王啟娜老師結合工作談素材積累的重要性；張倩老師建議對照經典檢查自己的工作不足，及時調整。
??真摯的感情、鼓舞人心的交流互動，打動了每一個人，動情的述說、專注的聆聽浸潤了參與其間的每一位教師。
??不知不覺我們的活動已經接近尾聲，本次活動的壓軸分享是劉英老師的教育經驗分享和張彩榮老師分享的師生共寫隨筆，這對青年教師來說，是最珍貴的饋贈。同時，兩位優秀的語文前輩還為書社的青年教師們送上祝福和諄諄教誨，勸勉青年教師多讀多寫，早日破繭成蝶。
??分享活動散發著濃濃的書香和滿滿的正能量，大家在思想與思想的碰撞中收獲快樂、體驗成長。整個活動在感動、溫馨、激勵中進行。
??活動最后，社長郭亞麗老師分享了精心挑選的暑期閱讀書籍，同時，對此次活動的開展情況也進行了精彩總結。她期待接下來的時光里，和社友們一起閱讀，一起思考，一起研討，一起分享，一起寫作，一起成長，遇見更好的自己！
??“活水源流隨處滿，東風花柳逐時新”。這兩天舉辦的新教育實驗研討會，像徐徐的清風，為炎炎酷暑帶來了些許涼意。愿我們乘著新教育的東風，勤奮自勉，學習讀書，借閱讀搭建精神天梯，用行動豐盈潤澤自己。希望每一位老師學有所得，學有所用，讓我們的暑期散發著淡淡書香，讓我們的生命因書籍而變得厚重深沉。
撰稿：王?芳
審稿：郭亞麗
