為深入貫徹落實《3~6歲兒童學習與發展指南》精神,全面提升幼兒園課程游戲化整體實施水平,幫助全區幼兒教師樹立正確的兒童觀、游戲觀和課程觀。2022年8月4日,銅山區教育局開展“課程游戲化”建設研討專題線上線下培訓,詹湖幼兒園全體教師參加此次活動。
本次培訓分為上下午兩場進行。上午是常州市新北區銀河幼兒園汪田田園長的講座:《走向自主:在觀察中看見幼兒更多的可能》。汪園長通過圖片和實例為我們講述了幼兒戶外環境過程中教師觀察的作用和內容,教師通過觀察,了解幼兒背后的信息,對幼兒觀察信息有敏感性,對觀察到的有資源的信息進行放大。讓孩子成為問題解決的主體;幫助幼兒的知識“溫故知新,是幼兒學習鞏固的一種方式。我們要做到深觀察、常思考、個性化,尊重差異,將后續的有效跟進長出來,多元化支持。
下午是韓瑩處長的講座:《幼兒園保育教育評估指南背景下兒童視角的戶外環境創設》。韓處帶領我們再度學習《評估指南》,呈現很多幼兒戶外活動的視頻,讓我們從兒童視角出發去看待戶外環境的創設。
本次培訓活動幼兒園教師們收獲滿滿,大家認真學習,用心記錄。
漫漫學習路,花香溢滿徑。教師們會以此為契機,結合我園實際情況,因地制宜地規劃戶外游戲區域,了解孩子們的興趣和需要,創設更適宜的戶外游戲環境,激發幼兒運動的興趣和能力,促進幼兒健康發展。真正讓“自由、自主、創造、愉悅”的游戲精神浸潤美好童年!
撰稿人:周 穩
審稿人:李蘭鳳