云天收夏色，木葉動秋聲，淺秋時至，禹路前行。2022年8月26日，徐州市少華街第二小學凝心聚力，如期開展了2022年新教師暑期校本培訓活動。
為幫助新教師盡快適應工作要求，邁好職業成長的第一步，提升新入職教師的業務能力，讓新入職教師更好、更快地適應學校教育教學工作，培訓內容包括師德師風建設、教學常規管理、品格提升工程以及校園安全管理四個方面。
培訓伊始，周興偉書記首先對新入職的教師們表示熱烈歡迎。師德是教師之魂，為強化新教師的師德師風建設，加強新教師的職業道德素養，周書記帶領全體新教師共同探尋了師德修養的真諦。他對全體新教師提出了殷切期望，希望老師們能以寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染學生，以豐富的學識引導學生，以平等的態度對待學生。
翟曼主任首先歡迎新教師加入溫暖的大家庭，并與大家共同回顧了學校光輝的辦學歷史。教學常規是學校教育教學工作的基本規范，為做好教學常規管理，幫助新進教師更好地適應工作崗位。翟主任表示要培養有信念、有信仰、有信心的“三信”兒童；培養有理想信念、身心健康、博學自信的“健?信”好教師。翟主任真情流露，以一個個親身經歷的鮮活的感人故事引起了教師們的共鳴。
中小學生品格提升是賦予德育工作時代內涵、推動德育工作改革發展的重要創新舉措。郭慧副校長圍繞“三信”兒童展開話題，與新教師們分享了以知促行、行以致“信”紅色研學活動的設計。強調以培塑“三信”兒童為目標，以“紅色研學”為途徑，建立“一核”“二維”“三品格”“四主體”的紅色研學培塑“三信”兒童評價體系，促進學生品格內化于心、外化于行。
安全是一個學校的生命線。為進一步做好校園的安全管理工作，增強新教師安全責任意識。丁養征副校長以“海因里希法則”為話題展開培訓，強調要有消除校園內潛在安全隱患的意識，以及學校中如果出現安全問題作為新教師應該如何處理。最后，丁校長提醒大家，一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
新起點展現新風采，新征程點燃新希望。為期一天充實而高效的培訓活動圓滿結束。通過此次培訓，每位新入職教師都點燃了對教師職業的熱情。期望老師們帶著這份熱忱，不忘出心，蓄力起航，攜手共進！
撰稿：俞婷婷
審核：吳紅麗
