為全面提高學校疫情防范和應急處理能力,落實、細化學校疫情防控應急預案,熟練掌握疫情防控工作流程,在開學前夕,驛城實驗小學積極組織開展疫情防控演練活動,全體教職工積極參加了此次演練活動。
學校疫情防控在各位領導小組成員的組織下,制定了詳細的演練方案,演練開始前,學校領導首先分析了當前疫情現狀,告誡大家不要松懈防疫心理。并召開專題會議對演練過程中的各個環節進行了周密的探討,結合學校實際情況,按照最新防疫工作流程的各個環節和開學工作需要,設置了具體演練環節,整場演練分工明確、設計周密,極具實踐性和有效性。
驛城實小大門處,執勤校長、值班校干、班主任、值班教師、保安人員全部到崗到位。
演練中,老師們扮演“學生”,以學生返校為演練,專人引導“學生”在校門口列隊,按次序排隊,前后間隔1米以上,依次進行體溫檢測。
檢測員發現有學生體溫異常,報告體溫初檢異常,隨后教師警示其他人員間隔距離,引導學生至體溫復檢區,對學生進行體溫復測。
復測學生有兩種情形,一是體溫正常,則由引導教師繼續引導入校,二是體溫高于37.3,則帶入發熱等候區,由健康教師進行問詢檢測。
驛城實小將以最嚴謹的工作態度和最務實的工作作風,不定期、多次開展疫情防控場景演練,在演練過程中,演練人員分工明確,密切配合,根據既定方案,有序進行,應急演練的科學性和可操作性,確保開學后的安全保障工作扎實牢固,保障全體師生返校后的健康和安全。