教學常規是對學校教學工作的基本要求，落實教學常規是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。根據學校工作計劃，9月13日下午，柳新鎮太平小學組織各科教研組長開展了備課、作業等業務自查。
檢查結果如下：
一、主要優點
1.備課方面：語文、數學學科，多數老師能主動復備教案，并且二次教案較工整認真，有教學反思。藝體科備課能做到認真解讀，能做到二次備課主動刪、增、調、補等。學校要求老師備課力求做到實用性，針對性，可行性。語文、數學、英語電子備課的二次備課和教學后記，能用紅筆書寫，醒目突出。
2.作業方面：對于作業學校一直要求要精于設計，增強實效，減輕負擔。檢查中，學生作業總體寫得比較認真，教師批閱較規范，能做到細致、及時。有些老師能結合學生的年齡特點，利用個性化的批閱方式給予鼓勵，這很好的激發了學生完成作業的興趣。
二、存在不足
在檢查中，我們也發現一些問題：個別學生書寫欠工整，豎式線、等號不用尺子劃線，個別錯誤未及時復批等，今后要與相關教師交流改正。
通過本次業務檢查活動，老師們認識到了自身的不足，希望在今后的工作中互相學習，取長補短，進一步提高教育教學管理水平。
