9月15日，江蘇省責任督學掛牌督導專項督導檢查組一行六人來到礦山路小學，通過聽取匯報、查閱資料、座談交流、實地走訪等形式，對泉山區(qū)責任督學掛牌督導工作進行了檢查與指導。在泉山區(qū)第三責任區(qū)督學的陪同下，眾位領導與專家走進了礦山路小學。
一進校門，矗立在校園南墻的數(shù)十塊展板瞬間吸引了督導的各位專家。在責任督學的引領和介紹下，督導專家對學校的辦學理念、辦學條件、文化建設，以及素質教育實施情況等，都有了初步的認識和了解。責任督學還特別向督導專家介紹了學校南墻空地未來的規(guī)劃。在上半年督導中，責任督學發(fā)現(xiàn)南墻這片空地可以充分利用起來，與學校領導班子多番磋商后，南墻改造計劃現(xiàn)已報批區(qū)教育局。未來學校將新增一棟嶄新的綜合教學樓。
緊接著，操場上傳來了響亮的音樂聲，學生特色五禽操正拉開序幕。孩子們整齊劃一的動作贏得了眾位專家的陣陣喝彩。
接著，在責任督學的引領下，督導專家參觀了學校多功能教室。位于學校東側的和美樓是礦山路小學的綜合樓，涵蓋了少先隊活動室、圖書室、舞蹈室、書法室以及美術室等多功能教室。責任督學重點介紹了學校的美術教室，在有限的校園空間內，學校依然保留了三間美術教室，其中就有特色版畫室。為了把江蘇水印版畫這種藝術瑰寶傳承下去，同時為了培養(yǎng)更多的江蘇水印版畫后備力量，自2020年9月起，學校就成立了版畫創(chuàng)作興趣小組。從草稿到成品，版畫制作的每一步都浸潤著師生們的心血和智慧。督導專家在觀看學生版畫創(chuàng)作時也表示，此舉能幫助學生深深感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
看到了五禽戲和特色版畫，責任督學重點向督導專家介紹了學校課后服務實施情況。在課后服務落地與實施過程中，責任督學積極貢獻他們的智慧，在她們的建議下，學校嘗試開展豐富的特色課程和個性化的選班走課形式，這讓礦山路小學的課后服務做的有聲有色。
隨后，督導專家來到北側教學樓。走廊上迎風飄揚的旗子是各班的班旗，旗面上的圖案也是由孩子獨立創(chuàng)作的。門口各班的中隊牌，涵蓋班名、班徽、班級口號等信息。踐行新教育，責任督學建議學校要開展多樣的評比活動，如完美教室評選、學校吉祥物設計與評選，以評促教，才有了這一個個班徽，一面面班旗和一首首班歌。走進一1教室，督導專家看到了墻壁上師生共同完成的手繪作品、搭有小帳篷的休閑一角、教室后墻壁懸掛的那一張張可愛的笑臉，充分肯定了學校幼小銜接工作的踏實與細致，也高度贊揚了老師們?yōu)榈陀變和瘎?chuàng)造溫馨環(huán)境的良苦用心。
接著，在督學的引領下，督導專家來到教學樓后小菜園——向陽苗圃。看到滿地種植的茄子、辣椒，高高矗立的一穗穗玉米棒，還有樹上懸掛的葫蘆，感嘆學校真的是在做實事，讓小小的菜園成為了學生體驗農(nóng)活的歡樂場。
在最后的座談會上，督導專家認真聽取了相關工作匯報，就督學日常工作開展與實施情況、學校配合完成情況等，進行了細致的詢問與調查，并就檢查中發(fā)現(xiàn)的問題下發(fā)了整改通知。督導專家對泉山區(qū)責任督學掛牌督導工作給予了充分的肯定和高度的評價，同時也強調責任督學工作要堅持問題導向，積極為學校提供專業(yè)指導，進一步發(fā)揮教育督導職能作用，創(chuàng)新教育督導方式方法，全力推進責任督學掛牌督導工作再上新臺階。
