為進一步規范教學管理，切實提高課堂教學效率，避免教學工作的盲目性和隨意性，9月15日—16日，校長室、教導處組織各學科教研組長和骨干教師對教師本學期的業務進行了檢查，檢查內容包括教師備課、學生作業及教參研讀。
教師們備課態度較認真，教案詳盡，課時量充足；設計合理，教學目標明確，板書設計新穎，凸顯教學重難點，課后反思及時、詳細、優缺點具體。老師們認真解讀“雙減”政策下的作業要求，根據學生差異分層次布置作業，同時，還結合教學內容，增加了動手實踐的拓展作業和學科特色作業，真正使“雙減”政策落地生根，開花結果。
各學科教師的作業批改及時、認真，作業科目齊全，學生作業格式正確，書寫工整，質量較高，教師批閱規范改錯及時。有問題的作業也做到了及時的查漏補缺。
“知不足，然后能自反也；知困，然后能自強?！睘榱送怀鰧嵭裕瑯I務檢查后，黃嫚主任及時召開了業務檢查反饋會。對業務檢查中表現好的老師進行表揚，對出現的個別問題再次強調要求。強調各位老師要對照檢查結果進行反思，對于出現的問題一定要及時整改，真正達到相互交流、相互學習的目的。
一次檢查，一次收獲，更是一次成長，“行穩方能致遠，千里源自硅步?！蓖ㄟ^本次業務檢查，一方面找出不足，另一方面也是教師互相學習和交流的機會，促使教學常規工作的進一步落實。
