為強化學校教育教學常規管理，不斷提升辦學品質，9月19日上午，在教學研訓處陳剛主任的帶領下，各學科教研員蒞臨銅山中學進行教學視導。視導組成員主要采取聽、看、查、訪、談等形式，分別對學校的年級部管理、備課組建設、課堂教學等方面進行了全面、深入、細致的調研和指導。
全面檢查
視導組成員首先全面查閱了學校教育教學工作計劃及落實情況，細致地檢查了備課組教學計劃、集體備課活動記錄、干部聽課記錄、公開課活動材料、教師導學案的撰寫及學生的作業批改情況。
把脈年級
視導組成員認真聽取了3位年級主任的工作匯報，對本學期3個年級的工作計劃、工作思路、各項措施的制定和落實給予充分肯定，并給出合理化建議和意見。
聚焦課堂
上午第2、3節課，教研員隨堂聽取語文、數學、物理、化學、政治、地理共計12節課。通過聽課，深入了解學校教師的課堂教學情況及新課程理念在課堂中的實施等。
教師座談
上午第4節課，各位教研員深入相應備課組進行教師座談，細致地了解老師們在日常教學中如何落實課程目標、如何挖掘教材、如何構建高效課堂情況，并就下階段教學工作提出要求。
視導反饋
上午第5節課，視導組在文淵樓三樓會議室對本次視導工作進行了客觀全面細致的反饋。朱啟海主任對各項檢查進行了通報，特別對被抽查的12節課給予了高度評價，充分肯定了我校教師業務素質高，教研氣氛濃，教學管理實。與此同時，視導組也對我校目前存在的不足提出建設性的整改建議。
本次視導工作務實、高效，不但促進了學校教師的專業成長，更對今后學校各項工作的開展起到了積極的引領和促進作用。學校將以此為契機，認真落實區教學研訓處的指導意見，不斷強化教學管理，持續打造高效課堂，切實提升辦學質量。
銅山中學教科室
