為提高學(xué)生在發(fā)生地震時(shí)的自救、自護(hù)意識，增強(qiáng)全體師生在密集場所的應(yīng)急避震能力，保證全校師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)寄堡實(shí)驗(yàn)小學(xué)于9月20日舉行以“安全無小事，防震零距離“為主題的防震應(yīng)急逃生演練。
演練前讓師生熟悉應(yīng)急避震防火的正確方法，對師生闡述地震的危害，告知師生如何保護(hù)自己、并向師生講解防震、避險(xiǎn)常識及疏散演練時(shí)的注意事項(xiàng)，讓師生快速了解并掌握如發(fā)生地震，應(yīng)怎樣迅速逃生自救的基本知識，提高自身的安全意識。
隨著一陣急促的鈴聲響起，全校師生按照既定的“防震應(yīng)急疏散演練預(yù) 案”進(jìn)行抗震演練。整個(gè)場面扣人心弦，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，用手護(hù)住 頭和胸，就近或蹲或躲在課桌下，以避開地震開始時(shí)的強(qiáng)烈震動。當(dāng)震感減 落，鈴聲再次響起時(shí)，只見同學(xué)們雙手抱頭迅速進(jìn)行安全撤離，按預(yù)定方案 進(jìn)行疏散。
整個(gè)過程用時(shí)不到兩分鐘，全校師生就安全撤離到指定的操場位 置，演練過程秩序井然，達(dá)到了預(yù)期效果。
演練結(jié)束梁校長表示，在無情災(zāi)害面前，做好自救防護(hù)動作是每個(gè)人必須要具備的安全意識。每位學(xué)生在樹立良好的安全意識的同時(shí)，還需要提高互救能力。古有云，熟方能生巧，習(xí)慣成自然。只有平日里不斷重復(fù)的演練，才能將每一個(gè)指定的安全動作牢牢印記在腦海中，強(qiáng)化為危難發(fā)生時(shí)的自然動作，使自己獲救，更有余力救人。
通過此次防震疏散演練，學(xué)校師生掌握了地震來臨時(shí)的救護(hù)措施，提高了自身緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。今后，學(xué)校將繼續(xù)開展系列安全教育活動和安全演練活動，進(jìn)一步提高師生的應(yīng)變能力。
撰稿：范馨元
