為了進一步提高教師的專業素養和教學能力，提高雙減后課堂教學質量，促進教師的專業成長，英才中學組織各學科教研組陸續舉行了公開課活動。
9月21日上午，經驗豐富的周忠敏老師給我們帶來了題為《水的組成》的公開課。課堂以水的電解實驗直接導入，在學生觀察實驗現象時，教師拋出多個問題，讓學生思考、交流、匯報，步步引導，層層引申，并適當加深難度，學生在看、想、說中，一遍遍將新知識鞏固。整個課堂教學環節完整，氛圍和諧，同學們積極參與、熱情互動，體現了課堂中學生的主體地位，有效促進學生主動學習，是一堂非常成功的課。分管教學校長王賢建、教務處主任陳浩及化學組教師參與聽課，并給予較高評價。
9月22日上午，在九年級9班，邱偉老師舉行Teenage problems Reading公開課。課堂以學生高效復習及詞匯默寫開始，以學生談論青少年自身成長的煩惱導入，開始短文的閱讀、理解，穿插以教師對語言點分析、學生對語言素材及teenage problems的看法交流表達意見，最后通過口頭及書面訓練，進行總結鞏固，取得了良好的效果。全體英語英語組教師參與停課，并在下午的教研活動中進行了深入研討。
此次系列公開課活動，營造了濃厚的教研氛圍，為教師們特別是青年教師的成長搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、展示才干、交流學習的平臺；同時也促進新老教師互相學習，共同進步，磨練提升，有效提高了教師課堂教學水平。
