小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。
天天早起刷干凈, 結結實實不愛壞！
可過了個暑假，我們班很多小寶貝這不愛壞的牙齒上都出現了蛀牙，很多小朋友的都從無到有，有的甚至門牙都蛀黑了。口腔健康是人體健康的重要組成部分，而保障幼兒健康成長是幼兒園的重要工作之一。為進一步提高孩子們口腔保健意識，掌握口腔健康常識，減少各類口腔疾病發生。基于此，結合世界愛牙日，根據我班幼兒的年齡特點，我們開展了一系列的愛牙活動。
小朋友們每天都會用到我們的牙齒，但是牙齒里的秘密你知道嗎？我們的牙齒有多少顆？每顆牙齒的形狀都一樣嗎？每種牙齒的作用都一樣嗎？
琳琳：我有幾個牙齒是尖尖的。
遠遠：我有很多牙齒，我知道前面的是我的門牙。
欣欣：我用最里面的牙齒嚼東西。
宜宜：大門牙可以幫助我們把東西切斷。
美美：我還發現大門牙旁邊有尖尖的牙齒，很可愛。
小朋友們爭先恐后地說著自己對牙齒的了解.....看著小朋友們可愛的模樣，求知的眼神，老師趁著小朋友們興趣高漲時通過圖片講解的形式，向孩子們展示了牙齒的結構、作用。
了解我們的小牙齒后，發現不少小朋友的牙齒都變得黑黑的了，有的牙齒已經不完整了，原來是小朋友有蛀牙了！
珊珊：我的牙齒里有一個大洞了。
瑤瑤：我的門牙有點黑黑的。
琪琪：我后面的牙齒有一個很大的動，有時會有點疼。
孩子們對蛀牙有了一定的了解和認識，對蛀牙的產生也有著自己的想法，讓我們一起來聽一聽寶貝們對與蛀牙原因大猜想吧！
赫赫：我覺得是糖吃太多。
溪溪：還有可能是因為沒有刷牙。
冰冰：我覺得吃完東西不漱口也會蛀牙。
接著老師通過播放繪本故事保健小視頻，和小朋友一起了解，為什么我們的小嘴巴里會有蛀牙。
小朋友們發現自己的牙齒多多少少都有一些問題，那么我們應該怎么保護我們的小牙齒呢？
博博：我們要每天刷牙。
浩浩：每天還要刷兩次牙。
沐沐：我們還要做到飯后漱口，也是保護牙齒。
航航：晚上刷過牙就不能再吃東西了，特別是糖。
凱凱：我們還能畫一些畫提醒小朋友，如果不刷牙不漱口，口腔里的殘留食物會變成細菌的。
達達：我捏的牙齒少一顆，是因為這顆牙被細菌吃光了。
宇宇：我的作品里有好多細菌.
通過捏、團等“牙齒”的粘土制作和撕、畫等“細菌”的彩紙添畫，一幅《牙齒大作戰》手工畫就完成了，一起來欣賞寶貝們的作品吧！
本次蛀牙活動的開啟，孩子們為之交流、思考，這是他們對小牙的好奇，更是行動的深入探究。作為教師，我們通過刷牙兒歌、繪畫、情境引導等支持策略，保護了孩子們的好奇，衍生出了更多探究的可能。讓我們看見兒童感悟成長的魅力。通過本次活動，相信孩子們一定會好好保護自己的牙齒，用一口潔白健康的牙齒和燦爛的笑容對待將來的每一次探索！
最后，老師這里有幾點護牙小貼士供大家參考哦：
1.適合兒童的刷牙方法是“圓弧刷牙法”，具體操作方法是將刷毛放置在牙面上，輕壓使刷毛彎曲，在牙面上畫圈，每部位反復畫圈5次以上，前牙內側需將牙刷豎放，牙齒的各個面均應刷到。
2.兒童應少吃甜食，少喝碳酸飲料，減少吃糖次數，進食后用清水漱口，晚上睡前刷牙后不能再進食。
3.使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防齲措施，每次用量為“豌豆粒”大小，每半年到醫院進行牙齒涂氟預防齲病。
4.吮指、吐舌、咬唇、口呼吸、夜磨牙和偏側咀嚼等口腔不良習慣，會造成牙齒排列不齊，應盡早戒除。
5.齲病會引起兒童牙痛，牙齦、面部腫脹，甚至高熱等全身癥狀。兒童每六個月應進行一次口腔健康檢查。
