為進(jìn)一步促進(jìn)科研興教、科研興校、科研興師，探索出一條能有效引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的科研之路。徐州市銅山區(qū)2022年度市、區(qū)級(jí)教師個(gè)人課題開(kāi)題報(bào)會(huì)于9月21日上午8：30在大學(xué)路實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)告廳舉行。此次開(kāi)題報(bào)告會(huì)受到了區(qū)教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，蒞臨此次開(kāi)題會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：教育科研所鄧主任、徐主任以及張支寧老師。
會(huì)議第一項(xiàng)：鄧主任介紹了區(qū)教育科研工作的基本情況。
2022年度各校共申報(bào)563項(xiàng)，市級(jí)立項(xiàng)327項(xiàng)，占大市立項(xiàng)數(shù)15.7%；區(qū)級(jí)立項(xiàng)114項(xiàng)；共立項(xiàng)441項(xiàng),總立項(xiàng)率78.3%。
會(huì)議第二項(xiàng)：優(yōu)秀課題主持人代表張支寧老師分享研究成果。
張老師對(duì)課題《低段體育課堂教學(xué)中專業(yè)術(shù)語(yǔ)兒童化表達(dá)的案例研究》分別從選題背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、理論依據(jù)、研究意義、創(chuàng)新之處、研究目的、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過(guò)程安排、預(yù)計(jì)研究成果等方面進(jìn)行闡述。
會(huì)議第三項(xiàng)：教育科研所徐主任作指導(dǎo)性講話，并就課題博客管理問(wèn)題提出要求。
徐主任對(duì)此次課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)給予了高度的肯定?？隙艘詮堉幚蠋煘榇淼目蒲袇⒀腥藛T在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、在研究中解決問(wèn)題的教育科研精神。同時(shí)強(qiáng)調(diào)課題組老師要以研究者的心態(tài)置身于教育情境，以研究者的眼光審視已有的教育理論和教育實(shí)際問(wèn)題，并對(duì)課題研究成果寄予厚望徐主任還給我們的教育科研工作提出了幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1.要把教育科研和教學(xué)科研有機(jī)結(jié)合
2.要注重研究成果的轉(zhuǎn)化。
3.所有參與課題實(shí)驗(yàn)的教師必須秉承真實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的原則，認(rèn)真而規(guī)范地開(kāi)展課題研究。
4.區(qū)教科所要不定期深入到各實(shí)驗(yàn)組，了解課題實(shí)施情況。
5.每一學(xué)期課題組要以座談形式組織開(kāi)展一次中期交流活動(dòng)。
銅山區(qū)清華中學(xué)6位課題主持人參加了本次會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)和專家傳達(dá)的會(huì)議思想。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我校的科研工作始終以求質(zhì)量、求發(fā)展為根本，充分強(qiáng)調(diào)以“教”為核心；以“科”為關(guān)鍵；以“研”為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)課題研究。本次開(kāi)題會(huì)的舉行，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)此次開(kāi)題報(bào)告會(huì)，全體課題組老師們進(jìn)一步明晰了課題研究的思路，增強(qiáng)了搞好教育科研的信心。相信有專家們的專業(yè)引領(lǐng)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有老師們的積極參與，有課題組成員的共同努力，我們的課題研究工作終將朝著“真課題、實(shí)研究、廣成果”邁進(jìn)！
圖/文李曉
審核陳思渠
