為全面了解學(xué)校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理情況,督促落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)管理常規(guī),9月23日上午,銅山區(qū)教師發(fā)展中心副主任陳剛、教學(xué)研訓(xùn)處副主任朱啟海帶領(lǐng)區(qū)高中各學(xué)科教研員來到夾河中學(xué),對(duì)該校開學(xué)初教學(xué)和管理工作進(jìn)行視導(dǎo),校長(zhǎng)吳書亮等校領(lǐng)導(dǎo)熱情接待并陪同視導(dǎo)組一行開展視導(dǎo)工作。
視導(dǎo)組到校后首先聽取了各年級(jí)負(fù)責(zé)人針對(duì)本年級(jí)整體發(fā)展目標(biāo)及工作思路的情況匯報(bào),檢查了備課組教學(xué)計(jì)劃、教師教輔及教學(xué)案、聽課記錄、集體備課記錄等教學(xué)常規(guī)材料。上午2、3節(jié)課,各教研員深入班級(jí)聽課,并在課后召開備課組會(huì)議,點(diǎn)評(píng)教師上課情況,了解備課組在新學(xué)期的教學(xué)策略并提出具體要求和建議。
在之后的反饋會(huì)上,教研員普遍認(rèn)為,各學(xué)科導(dǎo)學(xué)案和教輔書寫認(rèn)真、環(huán)節(jié)齊全、二次備課充分,注重學(xué)情分析和學(xué)法指導(dǎo);課堂教學(xué)緊扣教材,依據(jù)本校學(xué)情注重引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注情境導(dǎo)入和問題的解決,做到循序漸進(jìn),步步深入。
朱啟海主任在反饋中提出,部分年輕教師的表現(xiàn)十分出色,學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)合理,備課非常充分,師生表現(xiàn)及教學(xué)效果優(yōu)秀。各年級(jí)巡課記錄詳細(xì),集體備課記錄內(nèi)容豐富、形式有創(chuàng)新。朱主任從各年級(jí)教學(xué)工作的重點(diǎn)和策略方案、新教師的培養(yǎng)等方面也提出了具體意見和建議。
陳剛主任指出,通過今天的調(diào)研發(fā)現(xiàn)夾河中學(xué)師生精神面貌煥然一新,年輕教師的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),省四星級(jí)高中創(chuàng)建的效果正逐步顯現(xiàn)。他進(jìn)一步提出,各學(xué)科在教輔用書的使用上要更加嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,教學(xué)重心要合理下移,夯實(shí)基礎(chǔ),訓(xùn)練到位,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平。
校長(zhǎng)吳書亮代表學(xué)校感謝視導(dǎo)組一行對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)心和支持,表示學(xué)校將以此次教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī),繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)改革,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,督促教師不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,引導(dǎo)學(xué)生持續(xù)提高深度學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量得到顯著提升。