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上好師徒研討課,加強學科教研活動——單集鎮中心中學開展學科師徒結對研討活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2022-09-26 18:09:00    閱讀量:16496次
[摘要]:彭城教育:新學期伊始,單集鎮中心中學迎來了一批新教師,為學校教師隊伍增添了新鮮血液,為了讓新教師盡快適應課堂教學,練就過硬的本領,早日成為學校的骨干強手,9月26日下午第一節課,單

  新學期伊始,單集鎮中心中學迎來了一批新教師,為學校教師隊伍增添了新鮮血液,為了讓新教師盡快適應課堂教學,練就過硬的本領,早日成為學校的骨干強手,9月26日下午第一節課,單集鎮中心中學語文組開展教研活動,全體語文教師聽取了黃忠利老師執教的《作文立意升格》寫作指導課。

  課堂上黃老師從學生的生活體驗入手,例舉了宋徽宗時畫師以《深山藏古寺》為題作畫選拔,首先讓學生來構想如何繪畫,再給出三位畫師的作品,并對作品進行點評,讓學生理解立意的重要性。接著從方法指導上,教給學生如何審標題、分析限制詞、領會題目的言外之意,舉了《這樣也挺好》、《走過才明白》兩篇范文,教給學生如何扣住文題,選擇準確的材料,表達中心。然后和同學一起評點作文《除了憂傷,更多的是快樂》升格前后的區別,指出問題,以引起同學的關注。并總結升格要素。

  最后讓學生以《重塑一個春天》為題寫一篇作文。解讀“重塑”、“春天”等關鍵詞,要求學習審題方法,選準角度,結合學習和生活經歷,寫出屬于自己的優秀作文。

  第二節在教學樓一樓辦公室,語文組老師們進行了課堂教學研討,大家紛紛發表自己的看法,結合教學實際提出中肯意見。會上還傳達了區教研室學期教學進度、讀寫筆記、作文評改要求及日常課堂教學等相關事宜。

  下一步,以師徒結對的形式,讓師傅先上一節示范課,徒弟再上一節匯報課,大家共同探討教學問題。加強備課組之間的集體備課,充分發揮團隊精神,抓好學科教學工作,力求教學質量再提升。


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