9月26日，江蘇省教育科學規劃領導小組辦公室公示第六批江蘇省教育科學規劃精品課題遴選結果，徐州市太行路小學宋梅校長主持的江蘇省教育規劃重點課題《學習科學視域下小學道德與法治課堂學習共同體構建研究》被評為江蘇省教育科學規劃精品課題，全省共80項，徐州5項。

  自2020年1月立項以來，旨在研究學習科學視域下小學道德與法治課堂學習共同體的實現機制和程序模型建構，為一線教師提供小學道德與法治課堂學習共同體建構的操作策略，課題組圍繞“學習科學視域下道德與法治課堂本真樣態”“小學道德與法治課堂學習共同體的構建策略”等維度加強理論學習、開展調查研究、著力實踐推進。課題取得豐富的理論性成果和實踐性成果。2022年8月，這項課題順利通過了中期評估。

  課題被評為江蘇省精品課題，是對太行路小學“協同·生長”團隊的肯定和鞭策。作為徐州市“四有”好教師重點培育團隊，徐州市太行路小學將通過走向兒童的學科課題群研究，深入推進團隊教師在研的20個省、市級課題研究工作，切實經由課題研究，促進兒童、教師、學校的高品質發展。

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