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靜靜的燃燒生命,靜靜的燃燒使命——柳新中學李靜事跡材料
信息來自:彭城教育網    發布時間:2022-10-11 10:08:00    閱讀量:17851次
[摘要]:彭城教育:生命不停的燃燒,教育需要有感動;勇敢的擔當使命,才能收獲更多的感動。作為一名普通的教育工作者,沒有什么驚天動地的事跡,沒有更多的鮮花和掌聲,也沒有更多的知名度和影響力

??生命不停的燃燒,教育需要有感動;勇敢的擔當使命,才能收獲更多的感動。作為一名普通的教育工作者,沒有什么驚天動地的事跡,沒有更多的鮮花和掌聲,也沒有更多的知名度和影響力,他為什么能收獲感動?

??李靜,男、漢族,1967年出生,1989年參加工作,2002年加入中國共產黨,現任教于港務區柳新鎮中心中學初中歷史學科教學,港務區初中歷史中心組成員、柳新鎮中心中學宣傳工作負責人。

??一、熱愛教育事業,敢于擔當,認真做好教育教學工作。

??1、作為教師,他從來不是把教學當做謀生的手段,而是把教育當做事業來做。他崇尚法治精神,引領學生維護法律尊嚴和道德之光,大力培養公民的人格意識、自由意識、責任意識、公德意識。不僅如此,在工作中他還能勇敢的做一些充滿正能量的事情,要積極給學生傳遞正能量。

??2、他充滿英雄主義理想同時也有平民情懷,他積極努力去做有社會良知的教師。眾所周知,當今教育面臨著重大的革命:“越來越少的課堂,越來越多的網絡;越來越少的教室,越來越多的咖啡廳和廚房;越來越少的講授,越來越多的交互;越來越少的編制,越來越多的合作;越來越少的辦公室,越來越多的實驗室……”。與此同時,今天大多數國人的精神空虛現象依然很嚴重,大多數人的信仰依舊被很大的真空包圍著,因此醫治國人的精神的貧乏,填補公民的信仰真空仍然是教育者特別是是德育者的刻不容緩的責任。也許在工作中,我們可能會遇到幾個“冥頑不化”的孩子,也可能會遇到幾個被“墨水”浸染很濃的壞孩子,我們也許面對的是一些不成功、不成熟、不科學、不正確的家庭教育,然而我們無論如何不能選擇逃避。要知道,教育好一個孩子,可以幸福一個家庭;塑造好一個班級,就可以造福幾十個家庭;培育好一個學校,就是造福社會,造福百世。在他的努力下,曾將冥頑不化、敢于對老師大動拳腳的學生感召為一個懂得感恩、懂得尊重的合格學生;在他的積極努力下,曾經先后為患病的老師、同學募捐資金數萬元;在他的努力下,曾將一個對社會厭倦、喝農藥自殺的同學教育成一個自強不息的青年,如今已經在軍營里繼續深造;在他的努力下,曾將無數個厭學的少年變成好學少年……

??二、不計個人名利,服務學校大局,創新開展學校宣傳工作。

??3、努力提高業務水平,教育教學質量穩居全區前列。

??教育教學是他的本職工作,做好教學工作也是對學校的最好宣傳。幾年來,他緊緊抓住教學工作這個中心不放松,堅持走近學生、關愛學生,積極開展教學探索,和教研組老師一起勤奮耕耘,扎實開展教育教學工作,教學成績一直在全鎮、全區前列,教學案例、教育論文多次在省市獲獎。

??4、熱愛教育宣傳工作,不計名利,甘于奉獻。

??學校宣傳工作是一件復雜而又很難見成效的工作,沒有額外的報酬和補助,沒有更多的鮮花和掌聲,它需要的更多的是責任。做好學校宣傳工作,對于許多人而言,責任可能是動力,也可能是壓力,而對于他而言,責任始終意味著前者。“這是我的責任,我的工作,我只是努力做好自己的工作,我既然負責這項工作,就一定要把它做好。”這是他常掛在嘴邊的話。他是這么說的,也是這么做的。

??他時時刻刻以一個優秀共產黨員的標準來要求自己。在工作中早到晚歸,不怕臟,不怕累,不計報酬,大公無私,不謀私利。無數個夜晚,為了趕寫新聞稿件,他在辦公室彈指按鍵;寒暑假期,為了學校的工作,他放棄了無數個休息時間奮戰在學校辦公室,有時竟然會引起家人的誤解和埋怨。

??他從不說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的語言,然而他卻一直在做這樣的事。他把勤奮無私的工作精神,當做學校宣傳工作的“資本”。在工作中他堅持干任何工作都需雷厲風行,不拖不拉。無論是學校安排布置的活動,還是上級行政部門安排的工作,他總要不折不扣地去完成。在工作中他堅持做到嚴肅認真、實事求是、從不弄虛作假。在工作中,他從沒有推脫責任,從不去爭名逐利,他深深的明白擔當需要奉獻,需要犧牲,這幾年間他沒有主動向領導要求過什么榮譽和獎勵,然而他依然是默默的奉獻著、奉獻著……

??5、協助學校各部門做好工作,教育宣傳工作成績突出。

??他時刻牢記自己是一名共產黨員,在平時的工作中,事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己,以黨員的標準來約束自己,表現出強烈的事業心和高度的政治責任感。他積極協助學校各部門做好學校教育教學工作,根據學校具體情況和群眾思想動態以及熱點問題,有針對性組織活動,充分發揮教育宣傳的重要作用,認真抓好青年黨校工作,開展多項有益活動,增強學校的發展動力和凝聚力。幾年來,他積極宣傳學校各項工作,先后有數千篇通訊報道在銅山教育網、徐州教育網、江蘇省中小學教研室網、江蘇學校體育網、江蘇教育新聞網、銅山青年網、徐州共青團、江蘇共青團網、彭城視窗、徐州日報、都市晨報、彭城晚報、新華日報、銅山政府網、中國江蘇網、中國淮海網、中國體育教師網、中國新聞網、中國網等媒體刊載,極大的提高了學校的知名度和影響力,塑造了良好的學校形象,有力地促進了學校各項工作的開展。

??參加工作33多年來,他以黨性為后盾,以政治責任感為動力,以“黨性最強、作風最正、工作優秀”為具體要求,從思想上、作風上加強自身建設,恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作,出色地完成學校教育教學工作和學校宣傳工作等各項任務,為柳新鎮中心中學的教育事業作出了積極貢獻,取得了優異的成績,多次評為鎮先進教育工作者、鎮優秀黨員、江蘇省初中教育研究先進個人、區教育宣傳工作先進個人、區教育信息化工作先進個人、區教育宣傳十佳個人等光榮稱號,區教學工作先進個人、柳新中學奉獻獎等。

??受中國政法大學郭繼承教授感召,而今他正走在弘揚中華傳統文化的道路上,走在堅定文化自信的道路上。他表示,正如自己的網名“靜靜的燃燒”一樣,將始終靜靜的燃燒自己的生命,靜靜的燃燒自己的使命,敢于擔當,積極開展各項教育教學工作,努力培養學生的公民意識、法治意識,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,大力宣傳學校的各項教育活動,為促進柳新鎮中心中學和港務區的教育發展做出應有的貢獻。


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