為了進一步推進教師的深度閱讀，促進深度思考，培養卓越口才，加強邏輯思維能力，鍛煉思辨能力。10月10日，學校舉行了青年教師辯論賽。
本次活動，由崔亞校長主持。首先是雙方辯手登場，坐在左邊的三位正方辯手是來自何橋中心小學，坐在右邊的三位反方辯手是來自金賽路小學。
主持人對六位辯手表示熱烈的歡迎。本次辯論賽的辯題為“學習之道，重在頓悟還是重在漸悟”，正方為頓悟，反方為漸悟。宣讀比賽流程及比賽規則，宣布比賽正式開始。
本次辯論賽請來了苗成楓校長、萬孝奎校長擔任評委。
活動進行第一個環節---立論階段。雙方一辯介紹自己的開篇立論，限時90秒。
正方辯手進行陳詞，思路清晰，語言極具邏輯性，引人深思。
反方辯手進行陳詞，氣勢十足，有理有據。
活動進行第二個環節---攻辯階段。雙方二辯向對方提出一個攻辯問題，由對方三辯作答，顯示一分鐘。雙方攻辯問題極為刁鉆，但雙方三辯毫不驚慌，冷靜作答，據理力爭，引經據典，口若懸河語言邏輯性很清晰，隨機應變能力很強。
活動進行第三個環節---自由辯論階段。這是最為期待且最具有挑戰性的環節。雙方辯手針鋒相對，唇槍舌戰，你來我往，卻又不失風度，侃侃而談，現場氣氛迅速升溫。
活動進行最后一個環節---總結陳詞階段。由雙方三辯作限時一分鐘的陳詞總結。
最后，一場緊張又激烈的辯論賽圓滿結束。通過此次活動，鍛煉了辯手們的辯論能力和合作能力，提高了思維反應能力，溝通技巧，增強了語言組織能力和應變能力。也期待著各位辯手們能在下一次比賽中舌戰群儒，大放光彩！
文字：張曉瑜
圖片：劉利
編輯: 梁倩茹
審核: 郭穎
