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悅享閱讀，共同成長——銅山區伊莊鎮中心幼兒園《幼兒行為觀察與案例》第四章交流學習

信息來自：彭城教育網發布時間：2022-10-14 18:54:00 閱讀量：16963次

[摘要]：教育熱點：對于教師而言，閱讀是精神生活的重要內容，也是專業發展的一條捷徑，讀書不是終點，而是新的起點，讀書會成為教師人生路上的好習慣，書香也會傳遞每一個角落。10月14日中午，伊莊鎮

對于教師而言，閱讀是精神生活的重要內容，也是專業發展的一條捷徑，讀書不是終點，而是新的起點，讀書會成為教師人生路上的好習慣，書香也會傳遞每一個角落。10月14日中午，伊莊鎮中心幼兒園教師們開展了對《幼兒行為觀察與案例》第四章的學習與交流。在讀書交流中分享書卷馨香，提高教師的專業素養。

本章節主要講解了《指南》對幼兒行為觀察的意義以及如何運用《指南》科學地觀察幼兒。通過閱讀學習，教師們了解到《指南》不僅是幼兒教師觀察幼兒的“燈塔”，也是家長了解幼兒的“指明燈”，根據幼兒的年齡特點能夠找到恰當的觀察主題，有效分析幼兒并針對性地給出教育建議和措施。在閱讀學習中，教師們從不同角度，結合自己的工作、生活實際同大家真誠交流。