為了營造安全、有序、文明的課間環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的課間安全意識,確保學生課間活動安全有序,徐州市星光小學榮盛城分校大隊部集思廣益,凝聚智慧力量,通過對“文明小使者”的培訓,充分利用紅領巾廣播站、班會課、升旗儀式等活動對隊員們進行課間安全教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。
通過輔導員老師和隊員們的共同努力,學校隊員漸漸養(yǎng)成了良好的課間文明習慣,形成了爭做文明小學生的良好氛圍。
三2中隊和三5中隊的輔導員老師引導隊員帶一些益智棋,課間同伴一起玩,既避免了學生無事生非,又讓隊員增強同學之間的良好人際關系的建立,文明了隊員的課間活動。
在本周的升旗儀式上,大隊部李主任還為兩個班級頒發(fā)了“星光·榮盛·最美課間”的獎狀,獲獎理由:課間有序休息,通過下棋等益智游戲消除大腦疲勞,增進身心的健康,提高交往能力,增進友誼和情感,學生心情放松、心境平和,為課間休息營造輕松的氛圍。
四3中隊和四4中隊的隊員在排隊做核酸的時候,不忘帶著書本。
在本周的升旗儀式上,大隊部授予四3中隊和四4中隊“星光·榮盛·最美核酸瞬間”的稱號。獲獎理由:充分利用碎片化時間,讓流逝的時間充盈起來。核酸排隊期間不忘帶本書,既不浪費分秒時間,又能讓自己增漲知識,還能使班級隊伍保持安靜,真是一舉多得。
學校大部隊“最美”系列持續(xù)發(fā)現(xiàn)中……借助“星光·榮盛·最美”系列的獎勵機制,大大加強了學生“文明課間”的自我管理意識,為營造更安全、更文明、更和諧的校園環(huán)境作出有力保證。