每年的10月16日是“世界糧食日”，也是我國糧食安全宣傳周，2022年全國糧食安全宣傳周主題是：“保障糧食供給 端牢中國飯碗”。為進一步倡導“不讓任何人掉隊，更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”的良好風尚，教育引導學生爭做文明用餐、節儉消費的倡導者、踐行者和示范者，10月16日至11月1日，銅山區黃集實驗小學開展了“愛糧節糧 不負‘食’光”主題系列活動。該校各班通過主題班會、糧食安全小課堂、“光盤”行動、繪制手抄報、節糧宣傳、節約減損探究等活動，把愛糧節糧、勤儉節約理念播種到學生們內心，融入到校園文化，引導學生從小樹立糧食安全觀，讓孩子們在餐桌上、課堂學習中樹立節約意識，拒絕舌尖上的浪費，關心國家糧食安全。
節糧班會我來開
班會課上，同學們通過誦讀古詩《憫農》、學習五谷雜糧的分類、討論大米是從哪兒來的等活動，深刻認識了糧食的來之不易；聯系生活實際，從餐桌尋找問題，吃了幾口的米飯，不喜歡吃的青菜，大量剩菜的酒席，點菜過多的二人餐等，幫助學生認識到糧食的重要與珍貴，并意識到雖然我們不能每個人都像袁隆平爺爺一樣以科學造福于民，但卻能從珍惜一粥一飯做起，感懷農民的辛勤耕耘。老師還向孩子們介紹世界糧食日的由來及意義，分享了節約糧食的故事，引導孩子們就餐時要認真吃完自己的飯菜，不挑食，不撒飯，不剩飯，倡導光盤行動!
糧食安全我來學
通過觀看宣傳視頻《一問到底》《愛糧節糧我們可以做什么》《愛糧節糧不遺余“粒”》等，學習了解糧食知識、國家糧食政策、保糧措施、反對糧食浪費寫入法律，使學生充分認識到手中有糧心中不慌，端牢手中飯碗，每個人都要扭轉飲食和消費觀念，樹立節約意識和國家糧食安全意識。課后，該校同學們圍繞糧食安全主題開展形式多樣的研究性學習，學生們在探索中了解糧食安全政策的歷史沿革和現實意義，理解中華民族為實現糧食安全付出的艱苦努力，培養深厚的愛國情懷。
節糧手抄報我來畫
有感于班會課的節糧教育，黃集實驗小學的孩子們紛紛拿起畫筆，用色彩來畫下對“珍惜糧食”的感悟，堅決抵制浪費糧食的行為，努力從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，逐漸形成勤儉節約的良好風尚。
光盤行動我踐行
學校各班進行“光盤”行動，本周，每個教室的“光盤”現象明顯增多。同學們自覺踐行“光盤”行動，杜絕餐飲浪費，從我做起，把節約糧食、文明用餐融入到生活中，他們從吃光碗里最后一粒米、盤中最后一顆菜開始的，把節儉理念變成自覺行動。
節糧宣傳我參與
同學們走進社區將自制的愛糧節糧倡議書，分發給社會人士，盡自己的綿薄之力，把節糧的美德傳遞給更多的人，讓大家一起來光盤，一起節約糧食，攜手共建節約型和諧校園。
節約減損我探究
同學們圍繞糧食節約減損主題開展探究實踐活動，為落實國家糧食安全政策、推進糧食節約減損建言獻策，提出科學有效的問題解決方案，積極動腦動手設計創意發明作品，在探究實踐活動中形成了勤于思考、樂于探索、善于合作的良好品格。
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉節約是中華民族的優良傳統。節約糧食，是美德，是素質，更是責任。通過此次活動，學生們增加了對世界糧食日的了解，樹立了愛糧節糧的意識，養成了節約糧食的好習慣。保障糧食供給，端牢中國飯碗，愛糧節糧，讓我們一起行動。
