教育部重磅發(fā)布《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》?！皶?huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界”“會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界”“會(huì)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界”這是《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中提出的構(gòu)成數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的三大方面。銅山區(qū)漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組于10月29日下午開展了第二次新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。在李艷老師的帶領(lǐng)下，全體數(shù)學(xué)教師深入了解新課標(biāo)第四章《課程內(nèi)容》數(shù)與代數(shù)部分，學(xué)習(xí)新課標(biāo)要點(diǎn)。
知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。此次活動(dòng)，使老師們更加明確新課標(biāo)的精神和要求，對于如何結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)開展課堂教學(xué)實(shí)踐有了更加深入的思考.相信全體數(shù)學(xué)老師在“新課標(biāo)”的指引下，乘風(fēng)破浪再起航。
