為了總結經驗,進一步提升英語教師的專業素養和教學能力,全面分析學校英語教學的現存問題,以便于今后的英語教學工作,柳新實驗小學于2022年11月18日上午召開了英語期中質量分析會,會議由教研組長李朝俠老師主持,楊洪校長、張彭彭校長以及全體3-6年級老師參加會議。
在本次的質量分析會上,會議先由三年級組潘衛老師、四年級組楊梅老師、五年級組劉夢遙老師、六年級組劉麗老師為代表,分年級組對本次的期中英語考試成績進行分析,并通過各位老師的分析,對于英語題目結構、英語考試易錯點、重難點進行討論交流。
隨后教研組長李朝俠老師對于本次的期中考試進行了系統、全面、深刻的分析,把各年級的英語情況進行了橫向、縱向比較,就取得的成績、存在的問題、改進的目標、下一步的措施進行了務實、中肯的闡述,使得所有的英語老師對于英語學習的學習難點和學習現狀有了深刻的認識,為今后教學工作的順利開展指明了方向。同時,也提出了一些問題:教師要抓住課堂時間、注重英語趣味教學、培養良好的英語學習習慣、平時學習時注重學生的輸出,降低教師輸入的比重、注重英語閱讀,活學活用。教師要做到熟悉學生,因材施教,針對性的輔導學生,分層次布置任務,減輕學生的學習壓力,讓學生在輕松快樂的氛圍中學習英語。
楊校長在聽取了各個年級的英語質量分析后,對于今后的英語教學提出了一些建議。指出要以此次質量檢測為載體,透過現象看本質,根據此次檢測查缺補漏,對于學生的薄弱項要攻堅克難,增高班級的整體優秀率,降低班級的不及格率,提升中等學生的英語水平,在下一階段的工作中不斷改進教學方式,從而全面提高學生的英語學習成績。
最后,張校長對于此次英語質量分析會做了總結講話。她肯定了英語老師在教學中的辛勤付出,同時表達了對所有的英語老師的期盼。在今后的教學中,英語老師要注重提高學生的積極性和主動性。英語是一門語言,在語言學科的學習中要注意理論聯系實際,充分發揮老師的能動帶頭作用,構建良好的學習氛圍,優生帶動中等生和后勁晟,提優補差,優化教學,提升課堂,推動柳新實驗小學的英語成績向更高一步邁進。
柳新實驗小學 王夢