今年秋季開學后，勞動課正式成為中小學的一門獨立課程。且勞動是我們中華民族的傳統美德，我們應該從小做起。作為小學生來講，以積極、主動、熱情的態度去對待勞動，就會感受到勞動所帶給我們的快樂。為豐富校園文化生活，幫助孩子們掌握簡單的勞動技能，培養自主勞動的好習慣，二年級組開展了一次勞動實踐活動——“舌尖上的美味—面條”。

  同學們帶來了提前在家準備好的用水果、蔬菜汁制作的五彩面團，及面粉、搟面杖、面板等工具。課堂上，老師們細心向學生介紹并展示了面條的制作步驟，并進行手把手現場教學。隨后，學生分工合作，在老師的指導下開始制作起面條。

  經過反復揉、壓、搟、切，一條條好看的五彩面條成型了，老師們插上電磁爐，架起面鍋將水燒開，調好面湯開始煮面條。同學們排著整齊的隊伍，踮著腳，伸長了脖子，等待著美味，真是一個個小饞貓。不一會兒，五彩面條就煮好了，老師們將一碗碗熱氣騰騰的面條盛好后遞給孩子們，同學們吃的可真香啊！

  本次綜合實踐活動讓孩子們明白了制作創意面條需要的不僅僅是食材，還要有足夠的耐心、細心，孩子們在動手操作的過程中體驗到了勞動的快樂，真切體會到了“粒粒皆辛苦”!

                               撰稿人:   史永芳

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